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「培养批判性思维习惯将使我们在生活中受益匪浅。」- 尼尔·布朗经典语录
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培养批判性思维习惯将使我们在生活中受益匪浅。
尼尔·布朗
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每个问题背后都藏着另一个更深的问题。
批判性思考帮助我们避免被误导信息所欺骗。
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10句
这里我们提出一个警告：我们常常误解所读的文章或听到的言论的意思，因为我们常常想当然地以为很多词的意思都是显而易见的。
尼尔·布朗
找到不明确的词或短语，问一问自己：我知道不知道他的意思？克服两个障碍： 第一个障碍是你自认为和作者表达的是同一个意思。 第二个障碍是认为术语只存在一个明显的定义。
尼尔·布朗
所谓假设，就是一个看法，通常没有明说出来，而作者认为是理所当然，并用来证明其表面的推理论证。 不论一个科学报告看上去显得多么客观，还是难免会夹杂了重要的主观因素。
尼尔·布朗
有三种常见的诡计花招，他们是： 1、提供的推理需要明显错误的或者让人不能接受的假设才能成立，因此使推理和结论显得毫无关系； 2、把那些明明和结论无关的信息弄得好像和结论有关，以此来分散我们的注意力； 3、看似为结论找证据，而证据算数的前提则取决于结论本身已经成立。
尼尔·布朗
如果一个人宁愿相信那些他希望是真的概念或事实，而不愿相信那些业已证明为真的概念或事实时，他就在钟爱“似是而非”了。
尼尔·布朗
批判性思考不仅是智力活动，也是一种道德责任。
尼尔·布朗
歧义并不总是不公平或不适当的，其实许多文件就有意留置了某些有歧义的表述，好让关键词语的含义随着实际情况的演变而发生变化时，文件也能随之作出相应的发展。
尼尔·布朗
有效的批判性思考始于清晰地定义问题。
尼尔·布朗
所谓慢思考，就是使用我们的大脑来吸收和理性评估别人说过的话。
尼尔·布朗
批判性思考有助于提高沟通效率。
尼尔·布朗
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
人人为我，我为人人。
列宁
你们从我这抢不走任何东西，如果一个人愿意给，那就谈不上抢。
塞涅卡
时间对我说：你忘了我也没用，因为你想忘了的，与我无关。
王朔
一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝再交给我们这个事实的时候，顺便保证了它的结果。所以死不是一件急于求成的事，死是一个必然会将临的节日。
史铁生
有钱人相信：“我创造我的人生。”不管是出于自觉还是不自觉的原因，一个人的人生状态都是自己造成的。
哈维·艾克
山房之磬，虽非绿玉，沉明轻清之韵，尽可节清歌洗俗耳。山居之乐，颇惬冷趣，煨落叶为红炉，况负暄于岩户。土鼓催梅，荻灰暖地，虽潜凛以萧索，见素柯之凌岁。同云不流，舞雪如醉，野因旷而冷舒，山以静而不晦。枯鱼在悬，浊酒已注，朋徒我从，寒盟可固，不惊岁暮于天涯，即是挟纩于孤屿。
陈继儒
更多的还有非功利性的阅读，我们要“培育”这个字，我们要读文学作品，我们要读历史作品，我们要读哲学作品，我们要不断地阅读，穷尽我们知识的想象力。
罗翔
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
人人为我，我为人人。
列宁
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
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我总认为，教师教育教学的第一要务，不是教给学生多少知识或技能，而是要培养学生学习的兴趣、习惯与方法。
张志勇
教育学部教授
一个人的情怀和境界，不仅决定着一个人当下的学习状态，而且决定着一个人的人生和事业高度。
张志勇
教育学部教授
透过孔子、苏格拉底的教育实践，我们看到产生于东西方不同文明背景下的教育，却追求着共同的本质——教人做人！
张志勇
教育学部教授
在教育中关注完整的人，实施完整的教育，不仅不会影响学生的学习与发展，而且是整体效益最好、最高的教育。
张志勇
教育学部教授
我们的教育不能忘了为什么出发，我们的教育必须尽快回归育人为本的轨道。
张志勇
教育学部教授
在荒凉昏暗的树林里，你可曾遇见，一个歌者在歌唱他的爱情和苦闷？他的微笑，他的泪痕，还有那充满烦忧的温顺眼神，你可曾遇见？
普希金
俄罗斯文学之父
被你那缠绵悱恻的梦想，随心所欲选中的人多么幸福。他的目光主宰着你，在他面前，你不加掩饰地为爱情心神恍惚。
普希金
俄罗斯文学之父
09.倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。
普希金
俄罗斯文学之父
避免草率下结论，多角度考虑问题。
尼尔·布朗
经济学教授
不要轻易接受任何断言，除非你已经充分理解了它的含义。
尼尔·布朗
经济学教授
不要让情感左右你的判断力。
尼尔·布朗
经济学教授
当别人给出一个论点时，问自己：“这真的是事实吗？”
尼尔·布朗
经济学教授
当我们遇到新的信息时，应该首先考虑它与我们已有知识的关系。
尼尔·布朗
经济学教授
好的问题往往比答案更重要。
尼尔·布朗
经济学教授
即使是最有经验的批判性思考者也会犯错，关键是从错误中学习。
尼尔·布朗
经济学教授
假设往往是隐藏的，但它们对结论有着重要影响。
尼尔·布朗
经济学教授
了解一个人的背景有助于理解他们的立场。
尼尔·布朗
经济学教授
逻辑谬误可以削弱甚至摧毁一个论证的有效性。
尼尔·布朗
经济学教授
每个人都有偏见，关键在于我们是否意识到并试图克服它们。
尼尔·布朗
经济学教授
每个问题背后都藏着另一个更深的问题。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考帮助我们避免被误导信息所欺骗。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考并不意味着否定一切，而是在肯定的基础上进行合理的怀疑。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考不仅仅是质疑他人，也是反思自我。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考不仅是智力活动，也是一种道德责任。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考不仅适用于学术领域，也适用于日常生活。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考不是为了赢得争论，而是为了追求真相。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考的一个重要方面就是能够区分相关性和因果关系。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考能增强我们的决策能力。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考是理解世界的一种方式。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考是一项可以通过练习不断提高的技能。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考是一种终身学习的态度。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考需要耐心和时间，不能急于求成。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考要求我们保持开放的心态。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考有助于提高沟通效率。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考者不会盲目追随潮流。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考者不会因为一个问题难以回答就放弃思考。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考者能够在复杂的信息环境中保持冷静。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考者善于发现事物之间的联系。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考者知道何时该停止提问，开始行动。
尼尔·布朗
经济学教授
批判性思考者重视证据，而不是仅仅依赖直觉。
尼尔·布朗
经济学教授
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
