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「在追求完美的过程中，我们发现了自身的缺陷，也找到了成长的方向。」- 刘墉经典语录
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在追求完美的过程中，我们发现了自身的缺陷，也找到了成长的方向。
刘墉
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成长
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完美
我们
自身
发现
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在追求梦想的路上，不疯魔，不成才。
真正的艺术源自于对生活的痴迷。
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10句
有一天你会发现，手足不但是父母生命的延伸，童年记忆的延伸，而且是故乡的延伸！
刘墉
请看中你自己，看中你自己的现在，达到你超越前辈的成就，创造你足以自豪的自己！
刘墉
手足固然可能从父母那里，分享原属于自己的时间与物质，但是他们也能给与彼此关爱与帮助。他们是父母逝去时，站在送葬行列中，与你同样伤痛的人，他们也是当你父母都离去之后，能够让你回忆起幼时家庭生活的人，他们可能是你遇到挫折，甚至夫妻失和时的避风港。因为他们与你有相同的生活经验和无可改变的血缘关系，自然也有共同意识。
刘墉
人们需要闹钟，是因为不敢信任自己的生理时钟，至于那除了闹钟之外，还要请别人崔起床的人，就是不信任自己的毅力了。
刘墉
山中无大木，小草也为尊。
刘墉
一个输了的人，如果继续努力，打算赢回来，那么他今日的输，就不是真输，而是“没有赢”。相反地，如果他失去了再战斗的勇气，那就是真输了！
刘墉
我不能，因为你已经走上了你人生的征途，我不能代你出征，也不能把你留在卵翼之下，做个永远长不大的孩子。
刘墉
因为没有一个听话的人，会希望被讲话者忽略，也没有一个忽略听众的说话者，能获得好的反应！
刘墉
我们就是在大环境的带领和个人的忧患意识下突然成熟的。
刘墉
你现在需要的不是聪明，而是那甘愿重新来过的傻劲！
刘墉
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
人人为我，我为人人。
列宁
你们从我这抢不走任何东西，如果一个人愿意给，那就谈不上抢。
塞涅卡
时间对我说：你忘了我也没用，因为你想忘了的，与我无关。
王朔
一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝再交给我们这个事实的时候，顺便保证了它的结果。所以死不是一件急于求成的事，死是一个必然会将临的节日。
史铁生
有钱人相信：“我创造我的人生。”不管是出于自觉还是不自觉的原因，一个人的人生状态都是自己造成的。
哈维·艾克
山房之磬，虽非绿玉，沉明轻清之韵，尽可节清歌洗俗耳。山居之乐，颇惬冷趣，煨落叶为红炉，况负暄于岩户。土鼓催梅，荻灰暖地，虽潜凛以萧索，见素柯之凌岁。同云不流，舞雪如醉，野因旷而冷舒，山以静而不晦。枯鱼在悬，浊酒已注，朋徒我从，寒盟可固，不惊岁暮于天涯，即是挟纩于孤屿。
陈继儒
更多的还有非功利性的阅读，我们要“培育”这个字，我们要读文学作品，我们要读历史作品，我们要读哲学作品，我们要不断地阅读，穷尽我们知识的想象力。
罗翔
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
人人为我，我为人人。
列宁
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
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40句相邻名言
人生就像一部剧本，不入戏不成谶，不疯魔不成活。
刘墉
美籍华人作家
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
刘墉
美籍华人作家
人生是一场修行，不疯魔，不成道。
刘墉
美籍华人作家
生活需要激情，也需要理智，两者缺一不可。
刘墉
美籍华人作家
唯有经历过疯狂，才能体会到平淡的珍贵。
刘墉
美籍华人作家
唯有经历过疯狂，我们才能真正理解平静的价值。
刘墉
美籍华人作家
唯有热爱，才能让我们在平凡中创造出不凡。
刘墉
美籍华人作家
我们都是自己命运的导演，要么全力以赴，要么黯然失色。
刘墉
美籍华人作家
我们之所以活着，就是要活出自我，活出精彩。
刘墉
美籍华人作家
艺术需要疯狂的灵魂，生活需要燃烧的热情。
刘墉
美籍华人作家
有时候，疯狂也是一种救赎。
刘墉
美籍华人作家
有时候，疯狂正是通向成功的一条捷径。
刘墉
美籍华人作家
在爱与被爱之间，我们学会了付出与牺牲。
刘墉
美籍华人作家
在疯魔与冷静之间，我们找到了平衡。
刘墉
美籍华人作家
在疯魔与理性之间，我们找到了生活的真谛。
刘墉
美籍华人作家
在生活的海洋中，我们既是航船，也是舵手。
刘墉
美籍华人作家
在生活的磨砺中，我们学会了坚韧，也学会了温柔。
刘墉
美籍华人作家
在生活的舞台上，我们都是演员，要么演得淋漓尽致，要么黯然退场。
刘墉
美籍华人作家
在这个世界上，唯有执着才能铸就不朽。
刘墉
美籍华人作家
在追求梦想的路上，不疯魔，不成才。
刘墉
美籍华人作家
真正的艺术源自于对生活的痴迷。
刘墉
美籍华人作家
放空、低头冥想；有锅不背，有雷别杠，有坑就往旁边绕一绕；准时来，到点走，周末永远都没空。
冯唐
战略管理专家
如果一个人的脑袋里只有一个一个零碎的毫无关联的字，没有词语的概念，没有句子的概念，没有篇章的概念，他不可能写好文章。
蒋军晶
浙江省特级教师
三年级以前，对孩子写作，无论是一个句子、一个片段、还是一片短文，都以鼓励、表扬为主。
蒋军晶
浙江省特级教师
只要孩子们对周遭的生活保持足够的敏感与好奇，时时刻刻用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用手足去触摸，用心灵去感受，就会觉得有那么多内容可以写。
蒋军晶
浙江省特级教师
让孩子有写作的动力，就要让他觉得他的作文真的有人在看，有很多人在看，而且自己在乎的人也在看。换言之，就是让孩子拥有更多读者。
蒋军晶
浙江省特级教师
在富有仪式感的情境中教技巧。为了学写外貌，我带孩子们去见雷夫；为了学写童话，我让孩子们参加童话写作大赛；为了学写场景，我带孩子们去看电影。
蒋军晶
浙江省特级教师
写得多和写得好并不是一定成正比的，但写得太少肯定不行。
蒋军晶
浙江省特级教师
阅读时标注好词好句，留意文字之间深层次的关系。
蒋军晶
浙江省特级教师
像临摹一样背临文章。持续这样的联系，或许会培养起孩子对词语的敏感。
蒋军晶
浙江省特级教师
大声朗读能够调动孩子的耳、目、嘴、脑等各种感官的活跃的全身运动。帮助理解和记忆还能积累词汇量。
蒋军晶
浙江省特级教师
我们要成为孩子文章的“句子迷”。这种做法会让孩子主动提升自己文章中句子的品味。
蒋军晶
浙江省特级教师
写作一定是在写作中学会的，要想写得好，还是要多写。
蒋军晶
浙江省特级教师
要让孩子有东西可写，重点不要放在拓展孩子的生活上，而是放在提醒、培育他们的“生活敏感度”上。
蒋军晶
浙江省特级教师
写作时少用告诉多描述。
蒋军晶
浙江省特级教师
想象建立在常识和细节上。
蒋军晶
浙江省特级教师
写你熟悉的生活，就是写真实。真、善、美，真是站在第一位的，真都没有了，善就是伪善，美就是臭美了。
蒋军晶
浙江省特级教师
只有书能够教你写作。想写作，必须爱阅读。
蒋军晶
浙江省特级教师
阅读与写作是高度相关的，表达能力强的孩子一定是爱读书、读书多的孩子。
蒋军晶
浙江省特级教师
让孩子有章有法地练，让孩子有序地写、模仿着写，还要让孩子无拘无束地写，写自己能写的，写自己想写的。
蒋军晶
浙江省特级教师
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
