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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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全部难过能够毁坏人,但是受累的人也能把难过消灭!
拜伦
男人的爱情只是男人一生当中的一部分,但是爱情却是女人一生中的全部。
拜伦
男人的爱情只是男人一生当中的一部分,但是爱情却是女人一生中的全部。
拜伦
认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。
海涅
认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。
海涅
认识了的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。
海涅
认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。
海涅
工作是我的一切,我生来就是为了工作。即使我身后什么也没有留下,即使我所有的业绩全部毁灭。
拿破仑
工作是我的一切,我生来就是为了工作。即使我身后什么也没有留下,即使我所有的业绩全部毁灭。
拿破仑
即使我身后什么也没留下,即使我所有的业绩全部毁灭,我的勤奋与荣誉,在我死后仍将足以鼓舞千秋万代的青年。
拿破仑
每当我运筹帷幄之时,所有的斗志都被激发,能够抵抗一切饥饿,严寒,困乏,我的意志足以调动全部体力为征战服务。
拿破仑
工作是我的一切,我生来就是为了工作。即使我身后什么也没有留下,即使我所有的业绩全部毁灭。
拿破仑
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
赫尔巴特
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
赫尔巴特
必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。
马卡连柯
性爱,如果认为同个性的全部发展无关而独立存在,就不可能是正确的社会教育。
马卡连柯
在性教育问题上具有决定性作用的,不消说,不是专为性教育预定的某些个别的方法,而是教育工作的全部范畴,即教育工作的整个内容。
马卡连柯
一个人不能够一部分一部分地来教育,而是由人所经受的种种影响的全部总和综合地教育出来。
马卡连柯
全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。
马卡连柯
必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。
马卡连柯
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