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知识
热爱书吧──这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
高尔基
有三个简单的而强烈的热情决定我的一生,即对爱的需求,对知识的渴求和对人类苦难的难以承受的同情。
罗素
知识是使人类快乐的主要因素之一。
罗素
知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者,没有知识,我们希望的世界不能建立起来。
罗素
美好的人生是为爱所激励,为知识所引导的人生。
罗素
对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
罗素
对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情心。
罗素
从无用的知识之中可以得到那么多乐趣。
罗素
为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。
罗素
幸福的生活是一种由爱鼓舞,由知识指导的生活。
罗素
哲学乃是某种介乎于神学与科学之间的东西,一切确切的知识都属于科学,一切涉及超乎确切知识之外的教条都属于神学,但是介乎于神学与科学之间还有一片受到双方攻击的无人之域,这片无人之域就是哲学。
罗素
任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说,它就具有某种真正的知识。
罗素
任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说,它就具有某种真正的知识。
罗素
日常生活中的知识有三种缺陷:自以为是(cooksure)、含混(vague)和自相矛盾(self—contradiction)。
罗素
一个民族有几个哲学家没有什么稀奇,但一个民族能以哲理的眼光去观察事物,那就真是非常的事了。无论如何,中国这个民族显然是比较有哲理眼光,而比较没有效率的,如果不是这样,没有一个民族能经过四千年有效率的生活的高血压而继续生存的。四千年有效率的生活是会毁灭任何民族的。一个重要的结果是:在西方,狂人太多了,只好把他们关在疯人院里,而在中国,狂人太稀罕了,所以我们崇拜他们;每一个具有关于中国文学的知识的人,都会证实这句话。我所要说明的便是这一点。是的,中国人有一种轻逸的,一种几乎是愉快的哲学,他们的哲学气质的最好证据,是可以在这种智慧而快乐的生活哲学里找到的。
梁实秋
知识无涯,而生命有限。既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。青年不努力,更待何时?
梁实秋
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
宋庆龄
父母是孩子的第一任老师,孩子从幼儿到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识、培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
宋庆龄
传统上,这些就是哲学问题。但哲学已死。哲学已经跟不上现代科学(个性就是物理学)发展的步伐。科学家已经成为探求知识之路上发现真相的火炬手。
斯蒂芬·威廉·霍金
知识的敌人不就是无知,而就是已经掌握知识的幻觉。
斯蒂芬·威廉·霍金
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