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关于世界的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
世界
99：在北美洲，许多孩子都不把上学当一回事，认为受到教育是理所当然的，但如果来自一个贫穷的国度，你才会明白教育能带来多大的好处。教育能够为你打开许多门。你也许没有双手，但你仍有大脑，我认为你非常聪明，要善用你的聪明才智，你会在世界上找到自己的路。
威尔•施瓦尔贝名人名言哲理格言警句语录 威尔•施瓦尔贝
97：你还可以告诉那些希望更多了解世界，又不知道如何找到动力的人，让他们多读读书。
威尔•施瓦尔贝名人名言哲理格言警句语录 威尔•施瓦尔贝
80：它们不仅让你看到不一样的世界，还让你用不同角度观察身边所有的人。
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31：世界很复杂，人在同一个时间也会有不同的感受。
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人们有多少钱，除了要看银行存款外，还要看在需要用钱的时候，这个世界上有多少人愿意借给他钱。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
两种世界观决定了两种医学的方法论，中医讲的是养生，西医讲的是卫生。养生是内在的，求因的，卫生是外在的，求果的。这两种思维方式同样反映在东、西方的管理当中，比如日本的管理是求因的，西方的管理往往是求果的。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
说这个世界上有三种谎言：一种叫谎言，一种叫拙劣的谎言，一种叫调查报告。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
“自强不息”对应的事对自己的要求，“厚德载物”对应的是对别人的要求，能够把这两点做好的话，这个世界上基本就没有什么做不到的事情了。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
这个世界上有两个纬度可以把一个人显示出来，一个是“示弱”和“示强”。显得很牛和真的很牛，可以有四种分法：第一种人显得很弱，但内部很强，这叫“示弱自强”；第二种人“示强自强”，就是显得很强，本来也很强；第三种人“示弱自弱”，就是显得很弱，其实也真的很弱；还有一种人“示强自弱”，就是显得很强，其实没什么料，也就是外强中干！这三种人都是不同程度的“小人”。在《周易》看来，只有“示弱自强”，也就是“无往不平形于外，高山仰止运于内、空谷藏峰之象”的人，才是真正的君子。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
告诉人们，吉凶可以细分为六十四种形态。它还告诉我们吉和凶、输和赢这种简单的分类实际上并不准确。“六十四卦”是关于吉凶程度和态势的一种光谱、一种情景、一种症候，所以在判断人和事的时候，不能简单地说吉凶，而言看过程，看这个人到底是一个什么样的人，不能简单地说吉凶，而要看过程，看这个人到底是一个什么样的人，能不能把他的光谱给照出来。让我们选择了一种世界观，不能简单地说这是个好人、那是个坏人，这是件好事、那是件坏事。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
我坚信：计算机和互联网能够推动世界的变革。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
未来世界是不确定的，因此重要的不是学到了什么，而是学习新知识的能力。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
不同年龄层的人们在面对千变万化的世界时都需要学习。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
课堂上的内容无法与现实世界中的应用相结合，这是我们现存教育模式的主要弊端，其原因在于我们习惯快速地学习知识，在仅仅理解了一部分知识以后就宣称掌握了全部，而实际上，学生获得的只是非常浅显的理解。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
我是使命宣言是：让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
头脑风暴不是西北风，今天刮一次，后天刮两回。而是短时间内，对一个人的思维，进行一种强刺激，使得他的能力、世界观实现一种提升、一种顿悟。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
当一个人向自己的目标挺进时，全世界都会为他让路。
爱默生名人名言哲理格言警句语录 爱默生
世界之所以是矛盾的，是因为人心是矛盾的。
武志红名人名言哲理格言警句语录 武志红
看起来，我们人生的目的在于那些追求，但我们真正要学习的是，通过这些追求，我们学会和这个世界如何相处。我概括成四种关系：如何和自己相处，如何和最可珍惜的人相处，如何和现世相处，如何和整个世界相处。通俗一点的话就是，如何面对孤独，如何处理亲密关系，如何对待金钱权名利，如何与动植物等大自然相处。
武志红名人名言哲理格言警句语录 武志红
外在世界的丰富，并不等于拥有一个丰盛的人生，甚至可以说，如果只有外在的丰富，这一辈子就是没有活过一样。
武志红名人名言哲理格言警句语录 武志红