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关于意义的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
意义
适合的教育就是最好的教育。在一定意义上可以说，教育不是简单地为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
不要因为喜欢一个头衔或随之而来的职务之便而接受一份工作，而是要由于你想服务你的同事才做出选择，这才是工作全部的意义。
约翰·轩尼诗名人名言哲理格言警句语录 约翰·轩尼诗
无论是创业、健身还是恋爱、交友，我始终都认为生命的意义在于专注于事情本身，体验过程，享受当下。神奇的是，当专注于事情本身时，你反而能做得更好。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
除了当下，一切都是不存在的。没有人能够回到过去，也没有人能够以任何有意义的方式成功地预测未来。唯一存在的就是此时此地，就是你恰好存在的这个时刻和在宇宙空间里的这个位置。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
如果你不愿意与别人进行百分之百的交换，嫉妒就毫无意义。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
痛苦的时刻就是真相大白的时刻。只有处于痛苦之中，你才会被迫接受现实，而只有接受现实，你才能做出有意义的改变，取得有意义的进步。由此可见，只有实事求是，才能不断改进，不断前行。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
转变看似很容易。毕竟从出生到死亡，我们无时无刻不在经历，可是有意义的转变很难。理想中的自己是一个人，现实中的自己是另一个人，向往改变突破的自己是一个人，阻碍改变突破的自己是另一个人。
陈海贤名人名言哲理格言警句语录 陈海贤
逆境后能否成长，关键不在乐观的心态本身，而在于乐观的人很容易便能找出事件的意义。
乔纳森·海特名人名言哲理格言警句语录 乔纳森·海特
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一：提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行，使他们切身感受到习惯的重要性，主动养成好习惯。步骤二：明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标，三个月或半年培养一个习惯，不宜贪多贪快。步骤三：榜样教育。一般来说，各个领域的杰出人物都有好习惯，而少年儿童最崇敬榜样，用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四：持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等，这些都是不可缺少的环节。步骤五：及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导，孩子一定要及时地表扬。步骤六：形成环境。谁出现了好的行为，在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏；谁有不良的行为出现了，大家会批评帮助，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓名人名言哲理格言警句语录 孙云晓
所谓基础教育，打的不仅是知识基础，还有做人的基础，要让孩子有正确的世界观、人生观和价值观，让他们明白什么是最有价值的，什么样的人生是有意义的，什么是生活的本质、成长的方向、人生的追求。
孙云晓名人名言哲理格言警句语录 孙云晓
我们不怕痛苦，怕痛苦得没有意义。
古典名人名言哲理格言警句语录 古典
不要因为容易而去做一件事，要因为有价值才做。不要因为便宜而买一件衣服，要因为值得才买。不要因为彼此习惯了就结婚，要因为相爱才结。因为我们不怕苦，怕苦得没价值；不怕累，怕累得没有意义。
古典名人名言哲理格言警句语录 古典
教育不仅仅是学校的事，更是家庭的事。家庭是帮助孩子成长的第一所学校，父母是孩子的终身老师。只有当父母真正理解了教育的意义，用爱和尊重去对待孩子，给他们提供一个充满爱、尊重和理解的家庭环境，让他们自由成长，绽放自己的光芒，我们的孩子才会真正快乐，我们的社会才会真正进步。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
人的学习活动与神经元有着密切的关系。当成年人集中注意力的时候，大脑中负责制定目标、计划的前额叶皮层会释放胆碱类的神经递质，而这些能够促使人类学习的神经递质只能传递到大脑的某些特定部位。也就是说，在成年人的学习过程中，大脑的定位是相对准确、专一的。而儿童在学习的时候，整个大脑都会为其提供支持，不需要专注于特定的脑区就能够进行有效的学习。因此，在成长的早期为儿童提供丰富的学习资源与良好的学习环境，对他们的成长有着非常重要的意义。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
爱的意义也很明确，那就是要为孩子的成长提供一个“丰富、稳定、安全的环境”。什么是“丰富的环境”？我的理解就是，要尽可能为孩子创造与美好事物相遇的机会，尽可能让孩子尝试和探索他们感兴趣的事情，让他们可以在探索世界的过程中与自己相遇，在与自己相遇的过程中发现自己、发展自己。什么是“稳定、安全的环境”？我的理解就是，要尽可能让孩子避免各种不必要的伤害，儿童成长早期的安全感对他们一生的心理健康至关重要。对父母和周边环境的信任会让孩子更加阳光、轻松、自然地适应外部世界，更加主动、积极地探索与合作。父母的陪伴和同伴给予的温暖在儿童成长的早期也至关重要。什么是“充满变化、创新和新奇的元素”？这与稳定、安全不仅不矛盾，而且是完全互补的，因为孩子对外部世界总是充满好奇的，而好奇心是他们成长与发展的重要动力，如果孩子生活的世界里没有变化和创新，就无法激发他们的好奇心。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
爱的意义不是掌握我们所爱之人的命运，而是帮助他们掌握自己的命运；不是为了向他们展示道路，而是为了帮助他们找到自己的道路，哪怕他们所走的道路不是我们想选的，也不是我们能为他们选择的。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
玩耍对孩子的学习是具有意义和价值的，但玩耍本身没有目标。 第一，玩耍不是工作；第二，玩耍是有趣的；第三，玩耍是自愿的；第四，玩耍是动物在安全感等基本需要得到满足之后才会进行的活动。第五，玩耍有一种特殊的结构，有着一直重复和变化的模式。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
从一定意义上讲，没有儿童的探索，就没有人类的未来。所以，不要害怕孩子的探索所带来的“一地鸡毛”，不要埋怨孩子把家里弄得乱七八糟 。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
高普尼克建议我们不妨先停下来欣赏并赞叹一下亲子之间那种纯真、美好的关系，感受一下“对一个生命铺天盖地的爱”，然后就会知道，付出和努力是有意义的。父母的付出和努力不仅是为了孩子，也是为了自己。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
虽说俯瞰对制定战略来讲意义重大，但制定好战略后，还是要回到山脚，脚踏实地，从眼前的事做起 。
山下英子名人名言哲理格言警句语录 山下英子