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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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主动
要享受成长的快乐,就要体验向自己挑战、主动吃苦的乐趣。因为,棉花堆里磨不出好刀来。
张德芬
我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。—— 达尔文达尔文谈的是科学,我们就要谈工作,工作要想成功,就离不开热爱,你首先要爱上这个工作,你才能坚持,才能去主动探索。很排斥这份工作,一上班就没有精神,一下班,就缓过神来,如脱缰野马,那么你就不适合做这份工作,坚持一辈子,也不会有成就,除非你心甘情愿做个普通人,平凡的人,不然趁早换一个你热爱的工作,感兴趣的,因为兴趣才是你人生的主导,才是你人生正确,不会错的方向,它会主导你走向成功。5、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
达尔文
“在法庭上就和体育比赛一样,最好的辩护是主动进攻。
艾伦·德肖维茨
在法庭上就和体育比赛一样,最好的辩护是主动进攻。
艾伦·德肖维茨
弗格森失去理智了。他想去主动寻求一个冲突,然后让冲突的另一方给他道歉。这次他有点儿玩大了。
——呛弗爵爷的又一条语录
温格
任何时候,你坐在那里等着机会主动上门,就是将自己置于危险的处境之中。
查理·芒格
通过有趣的学习方式和内容,激发孩子的学习兴趣,让他们主动学习。
卡尔·威特
我不相信造化弄人。世界上出类拔萃的人,都主动找寻他们想要的环境,要是遍寻不获,他们就创造一个。
萧伯纳
普通家庭出身的人,千万不要太着急,要沉住气,有机会时就主动出击,没机会时就韬光养晦,绝大多数人到了30岁,事业才会出现起色,遇到烂人别计较,遇到破事别纠缠,比起能力、财富、地位更重要的是一个人的格局,格局决定你能走多远,发光并不是太阳的权利,每个人都可以。
稻盛和夫
教育不是一种告诉和被告知的事情,而是一个主动的和建设性的过程。
杜威
教育不是告诉和被告知的事情,而是主动和建设性的过程。
杜威
教育不是灌输,而是引导儿童主动地进行探索。
杜威
在生活的实际冲突中,个人必须有能力站得住脚,有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之,他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问,个人在这方面的天赋差别是很大的,但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面,教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么,然后利用它(提供刺激和控制的条件),把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。
杜威
当把学习知识减低难度的时候,学生会有主动学习的求知欲,这是铁的定律。
魏书生
我们不能把学生当做没有思想、没有情感的被动的受管理者,而应该把他们当做有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。
魏书生
人固有一死,死后万事皆空。所以,好好享受生命吧。对社会做一些积极的贡献。向世界主动释放和传播爱。给他人带来快乐和幸福。让生活多一些笑声。珍视眼前的每个瞬间。承担使命,尽职尽责,不枉此生。
埃里克·乔根森
否定我们人类的自由意志、把人看作机器一样的存在,这是弗洛伊德式的原因论。但阿德勒心理学认为,生活方式是自己主动选择的结果。
岸见一郎
如果是因为你的反对就能崩塌的关系,那么这种关系从一开始就没有必要缔结,由自己主动舍弃也无所谓。活在害怕关系破裂的恐惧之中,那是为他人而活的一种不自由的生活方式。
岸见一郎
生活方式是自己主动选择的结果,是你自己主动选择了自己的生活方式。
岸见一郎
无论是你还是我,我们都不是世界的中心,必须用自己的脚主动迈出一步去面对人际关系课题,不是考虑“这个人会给我做什么”,而是思考一下“我能给这个人做什么”,这就是对共同体的参与和融入的归属感,不是生来就有的东西要靠自己的手去获得。
岸见一郎
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