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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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区别
人类能够意识到自己认知的局限性,这是人类区别于其他动物的伟大之处。
普罗泰戈拉
风就是风。人能受得了地面上的阵阵狂风,所以也能禁得住高空的风。它们没有区别。不同的是头脑中怎么想。
塔拉·韦斯特弗
智和慧最大的区别:智是“急中生智”,慧是“定能生慧”。智是做加法得来的,是通过努力、情急之下的反应;慧是通过做减法去除盖在真相上面的东西,看到事物本来呈现的样子。
吴伯凡
怎么看待中学生谈恋爱?第一,中学生身体发育以后,对异性产生好奇、吸引,是一种很自然、很健康的心理和生理表现,也是一种追求美的行为。对此,应该是肯定大于否定。第二,要恰当地界定恋爱,不是说男女同学只要一交往,就是恋爱,喜欢和爱还是有区别的。第三,中学生初次接触爱情,看得既美好又神秘,家长采取淡化的处理方式最为适宜。
王金战
我们为了什么而学习?什么样的学习才是好的学习方式?世界其他国家的学习方式是怎样的?它们之间存在哪些同与不同?东西方学习的动机有什么区别?
KBS Homo Academicus 制作团队
人类的精神与动物的本能区别在于:我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己对美、理想以及对于崇高而美好的事物之间的信念。
苏霍姆林斯基
我的意思是说,武术训练和实战区别很大。武术必须实用。如果我们练习的武术不用于实战,我们为什么要练习它呢?那还能称作武术吗?如果练习武术并不能使你自卫,那为什么学习它呢?你强调武术是为了健身和娱乐,我不同意这种观点。如果它不能用来实战,那就不能算作武术。
李小龙
我个人认为,我们应该训练我们的拳头在任何位置、任何时间都能有力出击。我们练习的功夫套路和实战区别很大,因此我反对任何约束和限制。
李小龙
在我还是小孩子的时候,我就能感到自己身体成长。多年后的今天我终天明白了真正的自我实现和幻想自我实现之间的区别。经过我的观察,我确信,只有本着诚恳的态度认真地研究自已,才能真正达到自我实现。
李小龙
两个意志的完全平等,只是在这两个意志什么愿望也没有的时候才存在;一当它们不再是抽象的人的意志的时候,平等就完结了;一方面是幼稚、疯狂、所谓的兽性、设想的迷信、硬说的偏见、假定的无能,另一方面是想像的人性、对真理和科学的洞察力;总之,两个意志以及与之相伴的智慧在质量上的任何区别,都是为那种可以一直上升到压服的不平等辩护的。
恩格斯
科学很大一个作用是满足人的好奇心,这是人和动物的最大区别。
——2004年在南京航空学院上的演讲
丁肇中
人是一种高级动物,人和动物的最大区别就是人能够控制住自己 。
贝克汉姆"飞靴"事件后,温格讽刺弗格森
温格
死亡不是十分正常的事情么?活着顶多只是再多活几年,填饱肚子和填不饱肚子没有任何区别,总之都会连接离开人世。到最后等着他们总会是死亡——这死亡从来都不曾吃饱过,它才是他们当中最饥饿的。
杰克·伦敦
有的人,小时胆小,后来胆越来越大;有的人,少时胆大,长大后胆越来越小,这就是早熟和晚熟的区别。
莫言
内部的精神活动和外部的身体活动之间的割裂,历来的自由教育和功利教育之间的区别,就是这种割裂的反映。一种应该统一社会成员的性情的教育,将尽力统一社会本身。
杜威
没有女子的世界,必定没有礼俗宗教传统及社会阶级。世上没的天性守礼的男子,也没的天性不守礼的女子。假定没有女生,咱们必不会居住千篇一律的弄堂,而必住在三角门窗八角澡盆的房屋,而且也不知饭厅与卧室之区别,有何好处。男子钟爱在卧室吃饭,在饭厅安眠的。
林语堂
不偏私,以同样的态度对待一切事物而拒绝予以区别,不对自然界及人类社会中的事物作道德判断,……是自然科学的精髓所在。科学必须在伦理上是中性的。
李约瑟
我一直觉得,为了东亚研究的课题,以优异成绩通过语言考试而在教室学习汉语,和不带功利目的、作为一件有趣的事而学习,这两者之间是有区别的。从那以后,我阅读中文开始摆脱初级的ABC阶段,进入了如夏日遨游江河那样的畅达阶段。
李约瑟
注意力是心灵世界的天窗,没有它,知识的阳光是照不进来的,学习不好和学习特别优秀的学生主要区别在于注意力。
魏书生
体面也许就是某些中产阶级和卷毛狒狒最大的区别。
爱潜水的乌贼
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