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常言道，“境由心生”，又说“心本无生因境有”。总之，快乐是一种心理状态。内心湛然，则无往而不乐。吃饭睡觉，稀松平常之事，但是其中大有道理。
梁实秋名人名言哲理格言警句语录 梁实秋
你的一天如何度过，取决于你的“每一天”如何积累。
张萌名人名言哲理格言警句语录 张萌
为什么坏事比好事有更大的威力，人类进化的一个奇怪特点是它倾向于消极：我们倾向于关注潜在的威胁而不是祝福，这种倾向通常被称为消极偏见。
艾略特·阿伦森名人名言哲理格言警句语录 艾略特·阿伦森
当人迷途时，充满活力也是浪费自己的时间。那些要背离世界的人，随他们去吧。我不抱怨，因为我看着我诞生。
加缪名人名言哲理格言警句语录 加缪
也许我们并不认为自己的谈话方式是暴力的，但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。
马歇尔·卢森堡名人名言哲理格言警句语录 马歇尔·卢森堡
真正的强大，不是征服多少人，而是包容多少人。
斯蒂芬·茨威格名人名言哲理格言警句语录 斯蒂芬·茨威格
道德不是固定的，而是随着社会的发展而变化的。
普罗泰戈拉名人名言哲理格言警句语录 普罗泰戈拉
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一：提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行，使他们切身感受到习惯的重要性，主动养成好习惯。步骤二：明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标，三个月或半年培养一个习惯，不宜贪多贪快。步骤三：榜样教育。一般来说，各个领域的杰出人物都有好习惯，而少年儿童最崇敬榜样，用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四：持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等，这些都是不可缺少的环节。步骤五：及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导，孩子一定要及时地表扬。步骤六：形成环境。谁出现了好的行为，在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏；谁有不良的行为出现了，大家会批评帮助，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓名人名言哲理格言警句语录 孙云晓
The energy transition is not just about switching fuels; it's about transforming entire economies and societies.
能源转型不仅仅是燃料的转换，更是整个经济和社会的转型。
阿尔温德·夏尔马名人名言哲理格言警句语录 阿尔温德·夏尔马
城市化，社会动员，识字率和教育水平的提高，通信和媒体应用的加强，与西方和其他文化的相互作用的扩大。这些发展破坏了传统的乡村和氏族纽带，造成了异化和认同危机。
萨缪尔·亨廷顿名人名言哲理格言警句语录 萨缪尔·亨廷顿
心中藏智慧，步步生莲华，历经三千劫，终见如来面。
释迦牟尼名人名言哲理格言警句语录 释迦牟尼
在股票中赚钱的关键是不要被吓跑。
The key to making money in stocks is not to get scared out of them.
罗伊·纽伯格名人名言哲理格言警句语录 罗伊·纽伯格
智者阅读群书，亦阅历人生。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
一个人潜意识所受到的制约，决定他的思想；思想决定选择；选择决定行动，而行动就决定结果。
哈维·艾克名人名言哲理格言警句语录 哈维·艾克
我们每个人，即使是那些看起来最温和的人，内心也存在着一种可怕、狂野、无法无天的欲望。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图
可为什么我们有的时候，听到别人对自己一些负面评价的时候，就老觉得是自己不好，周围的人只是一面镜子而已，有的时候这些评价不公正不客观，你自己心里要有判断。
撒贝宁名人名言哲理格言警句语录 撒贝宁
傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
魏征名人名言哲理格言警句语录 魏征
投资不是看项目，而是看人，人的品质决定了企业的未来。
徐新名人名言哲理格言警句语录 徐新
The best investment is in the people who can create value.
最好的投资是投资于能够创造价值的人。
张磊名人名言哲理格言警句语录 张磊
All things are possible until they are proved impossible and even the impossible may only be so, as of now.
所有事情在被证明为不可能之前都是可能的，甚至不可能的事情也可能只是目前如此。
赛珍珠名人名言哲理格言警句语录 赛珍珠