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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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生命的价值不在于岁月长短,而在于如何度过。有的人寿命很长,但内容很少;当你活着的时候要提防这一点。你活得是否有意义,这取决于你的意愿,不是岁数多少。
蒙田
La música es el lenguaje universal que nos une a todos.
音乐是连接我们所有人的通用语言。
亚历杭德罗·费尔南德斯
心平气和地接受失败。
俞敏洪
只有通过痛苦,我们才能学会爱。
陀思妥耶夫斯基
由消极的受,到积极的予。
刘墉
If you want to be successful, you have to be willing to fail.
如果你想成功,你必须愿意失败。
亚瑟小子
Language is a process of free creation; its laws and principles are fixed, but the manner in which the principles of generation are used is free and infinitely varied.
语言是一个自由创造的过程;其法则和原则是固定的,但生成原则的运用方式是自由且无限多样的。
乔治·米勒
时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果,好比用一个代数公式,包括了形形色色的活动。
巴尔扎克
在高原上,每一座山都有自己的名字,每一条河都有自己的故事。
阿来
批判性思考有助于提高沟通效率。
尼尔·布朗
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”,其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出:“文之思也,其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通,使所创设的情境意境深远。因此,情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来,如此由近及远,由此及彼,由表及里,由今及昔,以至未来……
李吉林
一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。
《人民日报》
如果有信念,就一定能把事情做成。
蕾秋·乔伊斯
你不能仅仅因为情况不理想就放弃某人。
You can't just give up on someone because the situation's not ideal.
艾米纳姆
礼节比法律更重要,它那高雅的特性为自己筑起了一道无法攻克的防护墙。
爱默生
咖啡、没有舞池,可是她能陪你一起奔跑一起笑的像傻子。
黄菡
人就像寒冬里的刺猬,互相靠得太近,会觉得刺痛;彼此离得太远,却又会感觉寒冷;人是必须保持适当的距离过活 。
叔本华
家人看到我食慾这么好,也跟我说:「妳当孕妇就是不能饿肚子,想吃什么就吃什么。」还说:「妳以前是纸片人的时候,每天都在饿肚子,现在当了孕妇,有吃的权利了,当然不要亏待自己。」要我放心吃。
大S
有些事终究要学会忘记,有一天,忘记你,忘记我们以前的誓言。曾经小小的幸福小小的感动小小的房子,是那时我大大的幸福大大的感动大大的天地。
张爱玲
Literature is a form of resistance, a rebellion against injustice and oppression.
文学是一种抵抗,是对不公正和压迫的反抗。
大江健三郎
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