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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们所作一切并没有超出其他任何人的理解力,仅仅是不做非常之事来赚取非常收益而已。
巴菲特
谁说北京没有蓝天的?天这么蓝,地这么绿……
成龙
若不身在其中,何来感同身受。
李宫俊
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
卡耐基
人道恶盈而好谦。
伏羲
这样也就是为什么奥古斯丁会说,我们因为好奇所获得的一切,最终会因为骄傲而全然玷污。
罗翔
非夫纯孝者,则不能立大忠。
武则天
社会中人与人之间的理解是政权的基础。通过暴力获得的必将用暴力来维持。
德尼·狄德罗
Innovation is the key to transforming the mining sector into a force for global progress.
创新是将矿业转变为全球进步力量的关键。
罗伯特·弗里德兰
一个人, 一旦做出一次妥协,他就不会再停止了,妥协必会导致新的妥协。
斯蒂芬·茨威格
为伟大的事业牺牲,素来就不可以算作是失败。
拜伦
负责任的林业不是限制进步,而是重新定义进步的含义。
Responsible forestry isn't about limiting progress—it's about redefining what progress means.
珍妮弗·托马斯
情欲犹如炭火,必须使它冷却,否则,那烈火会把心儿烧焦。
莎士比亚
存在即是被感知。
乔治·贝克莱
永怀当此节,倚立自移时。
李商隐
与其舍远,不如求近;与其求诸人,不如求诸己。看清自己,听灵魂的召唤。在看清自己的过程中不断创造、试错,接受不完美,或许有一天你真的就成了。
冯唐
我不害怕风暴,因为我正在学习如何驾驶我的船。
I'm not afraid of storms, for I'm learning how to sail my ship.
雪儿·克罗
生命都是太脆薄的一种东西,并不比一株花更经得住年月风雨,用对自然倾心的眼,反观人生,使我不能不觉得热情的可珍,而看重人与人凑巧的藤葛。在同一人事上,第二次的凑巧是不会有的。
沈从文
The goal of education is not to increase the amount of knowledge but to create the possibilities for a child to invent and discover, to create men who are capable of doing new things.
教育的目标不是增加知识的数量,而是为孩子创造发明和发现的可能性,培养能够创新的人。
皮亚杰
Quality is the result of a carefully constructed cultural environment. It has to be the fabric of the organization, not part of the fabric.
质量是精心构建的文化环境的结果。它必须是组织的结构,而不是结构的一部分。
菲利浦·克劳士比
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