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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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男人不应该以传教士的姿势对他们的女人进行性别检查,因为她们背对着天空。
马修·福克斯
天地间一片永恒的幽暗。在这潮湿静寂、远在原罪之先就已存在的天堂里,远征队的人们被最古老的回忆压得喘不过气来,他们的靴子陷进雾气腾腾的油窟,砍刀斩碎猩红的百合与金黄的蝾螈。
加西亚·马尔克斯
发现,总有意外掺杂其中。
杰夫·贝索斯
残酷的不是这个世界,而是世界里的人。
It’s not the world that’s cruel. It’s the people in it.
莎拉·J·马斯
The bigger the crowd, the more unnatural the picture.
人群越大,画面就越不自然。
大卫·霍克尼
关于志存高远,一条很棒的经验法则,就是在生活中的每一处都双倍下注。
加里·凯勒
猫儿给围赶得走投无路,也会变成狮子。
塞万提斯
友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到他自己的缺陷。
拉罗什富科
犯罪分子离我们如此地近,就连警察都能够发现他们,他们离我们又如此遥远,只有诗人能够理解他们。
王尔德
企业的核心竞争力不是资本,而是人。
王卫
No one is bigger than the team. If you can’t do things our way, you’re not getting time here.
没有人比团队更重要。如果你不能按照我们的方式做事,你就无法留在这里。
格雷格·普利特
我想写一本既有趣又能让人思考的书。
"I wanted to write a book that was funny, but also made people think."
保罗·比蒂
鲁迅是不会善视我的,背后斥我为“资产阶级”。张爱玲是瞧不起我的,她会转身借用了苏青的话:“我又不是写给你看的。”——剩下来的便是我对鲁迅的敬重和对张爱玲的赏叹。
木心
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学,自然谈到对教学的理解,我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨,如果这一点没弄清楚,是没办法谈学科教学的,至于教学主张、教学思想什么的,那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨,然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质,实现学科宗旨。
凌宗伟
作为一个领导,我有责任确保公司里的每个人都有很棒的机遇,并让他们感受到自己的工作是非常有意义、可以创建更好社会的。
My job as a leader is to make sure everybody in the company has great opportunities, and that they feel they’re having a meaningful impact and are contributing to the good of society.
拉里·佩奇
年轻人,嚣张跋扈,被自己人教训总比在外面被别人玩死的好!
周星驰
咱们该知道运用自我上司的长处,这也正是下属工作卓有成效的关键。
彼得·德鲁克
利益之交淡如水, 科研同行情谊长, 以志同道合为纽带, 友谊方能地久天长。
屠呦呦
一件事情上,在心里想对方自私的时候,想一想自己,多数发现自己也蛮自私的。在骂对方贪婪的时候,想一想自己,多数发现自己也同样贪婪。
张一鸣
真正的美是灵魂的美。
柏拉图
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