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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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很多人这样问:“我想开一家公司,我该做什么?”而我提出的第一个问题是:“你所热爱的是什么?你开的公司想要做什么?”他们大都笑道:“不知道。”我给他们的建议是,去找份工作让自己忙碌起来,知道你找到答案为止。你必须对自己的想法充满热情,强烈感受到愿意为它冒险的心情。”
史蒂夫·乔布斯
士不可以不弘毅,任重而道远。
范晔
应对未来的办法,就是竭尽所能并且付出自己的热情和智慧,把今天的工作做到尽善尽美,这也是最好的、唯一可靠的方法。
卡耐基
人生最大的美德是慈悲:一个人最大的美德,不是长得很漂亮,也不是拥有很多的财富,很多的才能,人生最大的美德是慈悲。所以宁可没有才干、没有学问,但是不能没有慈悲,慈悲心才是真正的美德。
星云大师
智和慧最大的区别:智是“急中生智”,慧是“定能生慧”。智是做加法得来的,是通过努力、情急之下的反应;慧是通过做减法去除盖在真相上面的东西,看到事物本来呈现的样子。
吴伯凡
化学的未来在于开发与自然合作而非对抗的可持续方法。
The future of chemistry lies in developing sustainable methods that work with nature, not against it.
大卫·麦克米伦
我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
贝多芬
野心家的朋友一般都是阴谋家。
当年明月
我回来复盘了很多次,我们在商业上太幼稚了,完全没经验,碰到什么做什么,稀里糊涂就开始了。
雷军
我们终其一生在追寻的是什么?无非是爱罢了。
李一诺
学习共同体的具体思路:(1)在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”;(2)以“学习”作为学校生活的中心;(3)小学克服教室之间的隔阂,年级的教师集体努力实现每个学生的学习权;(4)把课例研究作为学校的核心工作;(5)在课例研究中注重课后的讨论,讨论基于课堂事实,围绕学生的学习情况来展开。(6)家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静
心灵不是一种事物,而是一个过程。
The mind is not a thing, but a process.
马克斯·维斯塔潘
我们不是在经营服务人的咖啡生意,而是在经营提供咖啡的人的事业。
We are not in the coffee business serving people, but in the people business serving coffee.
霍华德·舒尔茨
佳人病怯,不耐春寒;豪客多情,犹怜夜饮。李太白之宝花宜障,孟光祖之狗窦堪呼。
陈继儒
发扬过去而绘画未来是容易的,检阅此刻而冀获未来之光明与了解是困难的。因为在光荣的过去与可能的未来,二者之间,横亘着一个山谷,你要跨过它,必先下降然后上升。
林语堂
The greatest legacy we can leave is a healthier planet for future generations.
我们能留下的最伟大遗产是为后代留下一个更健康的星球。
马克西姆·里维耶
薄雾几层推月出,好山无数渡江来;轮将秋动虫先觉,换得更深鸟越催。
陈继儒
做⼀个负责任的成年⼈就是始终对“⼈应该怎样活着”这个问题保持开放 。“这是不是我最喜欢的⽣活⽅式?” 这样我们的⽣活就⼀直是孩⼦的榜样。
马克斯·范梅南
你不应向外寻找力量和自信,而应该向自己的内心寻找,他们一直在那里。
弗洛伊德
山不还有的是,有大山,有小山,上不去大山,你上小山,远山你去不了,家门口的那个山你也能上啊。
倪萍
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