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古人之文，宏材逸气，体度风格，去今实远；但缉缀疏朴，未为密致耳。
颜之推名人名言哲理格言警句语录 颜之推
人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。不同程度的放纵，必积下不同程度的顽劣；不同程度的锻炼，必取得不同程度的成绩。
杨绛名人名言哲理格言警句语录 杨绛
如果我点出来的问题被他重视，远远比他上来领走一个女孩子重要得多。
孟非名人名言哲理格言警句语录 孟非
只有艺术才能瓦解衰老社会制度的压抑效应。
Only art is capable of dismantling the repressive effects of a senile social system.
约瑟夫·博伊斯名人名言哲理格言警句语录 约瑟夫·博伊斯
最大的风险就是不冒任何风险。
The biggest risk is not taking any risk at all.
约翰·辛格尔顿名人名言哲理格言警句语录 约翰·辛格尔顿
智慧来自于经验的积累和对这些经验的反思。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。
西塞罗名人名言哲理格言警句语录 西塞罗
凡是自强不息者，最终都会成功。
歌德名人名言哲理格言警句语录 歌德
我相信一切事情的发生都有其原因。
I believe that everything happens for a reason.
妮可·基德曼名人名言哲理格言警句语录 妮可·基德曼
"I believe in myself and my abilities."
我相信自己和我的能力。
尤塞恩·博尔特名人名言哲理格言警句语录 尤塞恩·博尔特
世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
历史是一面镜子，它映照出我们的过去，也预示着我们的未来。
刘震云名人名言哲理格言警句语录 刘震云
超越性需求不同于基本需求，它是对真、善、美正义等终极价值的追求。满足这种需求带来的愉悦，远高于生理或安全需求的满足。
马斯洛名人名言哲理格言警句语录 马斯洛
父齿随行，兄齿雁行，重任则分，轻任则并。
周秉清名人名言哲理格言警句语录 周秉清
The teacher is not in school to impose certain ideas or to form certain habits in the child, but is there as a member of the community to select the influences which shall affect the child and to assist him in properly responding to those influences.
教师在学校不是为了强加某些思想或形成某些习惯，而是作为社区的一员来选择影响孩子的影响，并帮助他适当地回应这些影响。
阿道尔夫·第斯多惠名人名言哲理格言警句语录 阿道尔夫·第斯多惠
运筹帷幄之中，制胜于无形；子房计谋其事，无知名，无勇功，图难于易，为大于细。
司马迁名人名言哲理格言警句语录 司马迁
旅行、恋爱、对人生的探究未见实行！大难不至，我们就会什么也不做，我们会发现自己又回到日复一日的平庸生活，生活的欲望被消磨殆尽。
马塞尔·普鲁斯特名人名言哲理格言警句语录 马塞尔·普鲁斯特
Sustainability must be at the core of every decision we make in the coal industry.
可持续发展必须成为煤炭行业每个决策的核心。
托马什·罗加拉名人名言哲理格言警句语录 托马什·罗加拉
The love of a teacher is like drops of dew, which can revive even a withered soul; the love of a teacher is like a warm spring breeze, which can melt even frozen emotions.
教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
阿道尔夫·第斯多惠名人名言哲理格言警句语录 阿道尔夫·第斯多惠
遇事不怒，基本吃素，多多散步，劳逸适度。
毛泽东名人名言哲理格言警句语录 毛泽东