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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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根据我的书本知识,我坚信傲慢是一种流弊,人性在这一方面极为脆弱,因为我们很少有人不因为自己的某种品质或者其它什么而沾沾自喜、洋洋自得,不管这种品质是存在于真实中,还是仅仅存在于想象中。虚荣和傲慢尽管常被用作同义词,实际上却是两回事。一个人可能傲慢但不虚荣,傲慢是我们对自己的评价,虚荣则是我们希望别人如何评价我们自己。”
简·奥斯汀
在困难的时候,再坚持一下,走下去就是光明。
张怡宁
冲突有消极的一面——例如破坏关系和耗散资源,这是我们在常识中理解冲突时往往印入脑海的一面;但冲突也有积极的面——如推生变革和促进反省。
熊浩
太平不用旧将军。
陆游
今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分人会死在明天晚上。
Today is cruel, tomorrow is crueler, and the day after tomorrow is beautiful, but most people will die tomorrow night.
王坚
一次恋爱之后最好立刻把前面的人忘记,否则会带着沉重的感情枷锁。你看看萧峰到死都没法忘记阿朱,而我不是就和苗若兰好了吗?
金庸
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
人生无非是一趟主观的旅程。
李一诺
因为说话一定要诚实,所以一个好的领导者不能随意滥用奖赏和表扬,我会特别小心地对待我对员工所承诺的事情。
比尔·盖茨
当决策力遍布整个网络时,地方性知识也能得到更多地应用。当然,这里面也要讲究平衡,因为你不会希望地方领导者做出有违大局的决定。这也是那些协作性网络常常采取自治模块(autonomous module)结构的原因(正如Linux和Debian):本地专长能够发挥更多作用,同时就整体而言风险也会更小。
戴维·温伯格
The best revenge is massive success.
最好的报复就是巨大的成功。
夏奇拉
历史无疑注定要重复自身:毕竟,历史如同人,没有很多选择。
约瑟夫·布罗茨基
插图不仅仅是图画;它们是故事的灵魂。
"Illustrations are not just pictures; they are the soul of the story."
克里斯·里德尔
我这辈子在市场中做的事,称为“倾力赌一边”最为恰当。也就是说,我试图从稀有事件中获利,这种事情不常发生,而一旦发生便会带来大量回报。
塔勒布
书写历史就是与幽灵搏斗。
To write history is to wrestle with ghosts.
西蒙·沙玛
The arithmetic of modular forms is a key to understanding the deeper mysteries of number theory.
模形式的算术是理解数论更深奥谜团的关键。
罗伯特·朗兰兹
We are all born with a certain package. We are who we are: where we were born, who we were born as, how we were raised. We're kind of stuck inside that person, and the purpose of civilization and growth is to be able to reach out and empathize a little bit with other people.
我们生来就带着某种包袱。我们就是我们:我们出生的地方,我们出生的身份,我们被抚养的方式。我们有点被困在那个人的身体里,而文明和成长的目的就是能够伸出手去,对其他人的感受有一点点的同情。
J·M·库切
因为一无所有,所以能慷慨地舍弃一切。
罗曼·罗兰
你,属于我,我,属于你,直到这个世界沉沦毁灭。
雪莱
我曾捡到一束光,日落时还给了太阳,我知道那不是我的太阳,但有一刻,阳光确实照在了我身上。
央视金句
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