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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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“我生活在两个世纪之间,就像在两条河流的汇合处一样。我跳进他们动荡的河水之中,依依不舍的离开我诞生的那个古老的河岸,怀着希望朝未知的彼岸游去。”
夏多布里昂
学习策略的培养:不要求低年级孩子学习过多复杂的学习方法;帮助中年级孩子学会纠正错误、总结、求助、查找学习资料。调动孩子学习新方法的积极性。引导孩子学习新的学习方法。
边玉芳
法律是一种反映社会价值和规范的社会现象。
Law is a social phenomenon that reflects the values and norms of a society.
H·L·A·哈特
在大多数情况下,要耗尽我们的想象力实在比想象的要容易太多。
瓦尔·赫拉利
人生磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。
约翰·洛克
任何真正新颖的东西都是在一个人的青年时期发明发现出来的,当一个人变得更有经验,更有名,也更顽固。
Anything truly novel is invented only during one’s youth, later one becomes more experienced more famous, and more blockheaded.
爱因斯坦
人真奇怪,幸福在眼前时,我们很少能掌握,偏偏等到它消失了,才有所体会。
卡耐基
我们从来不唱爱国调。非但不唱,还不爱听。但我们不愿意逃跑,不愿意去父母之邦,撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国,跑出去仰人鼻息做二等公民,我们不愿意。我们是文化人,爱祖国的文化爱祖国的文字和语言。一句话,我们是倔强的中国老百姓。
杨绛
你的脚步追随的不是双眼所见的事物,而是内心的、已被掩埋的、被抹掉了的事物。像菲利德这样的城市很多,它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其不意投来的目光。
伊塔洛·卡尔维诺
最好的领导者不是创造追随者,而是创造更多的领导者。
The best leaders don't create followers; they create more leaders.
迈克尔·约翰逊
我们都被自己的记忆所囚禁,而自由的关键在于理解它们。
"We are all prisoners of our own memories, and the key to freedom lies in understanding them."
安东尼奥·洛博·安图内斯
孤独是每个人必须独自穿越的沙漠。
赫塔·米勒
在浪漫阶段,我们要将重点放在自由上,让孩子们自由地观察和实践。剥夺发展的浪漫阶段,孩子们就无法有所领悟。没有浪漫阶段的冒险,孩子们充其量只能获得毫无活力的惰性知识。唯一重要的训练是自我训练,只有给予学生广阔的自由,他们才能学会自我训练。
怀特海
美的教育使人在德智体各方面的发展起着积极的促进作用。一首好歌能激发人好学乐观向上的精神力量,如《义勇军进行曲》使人生充满丰富的理想和奋斗激情。一篇好文章能使人如梦初醒,起到醍醐灌顶的作用,使人猛然醒悟而斗志昂扬。如鲁迅先生的《狂人日记》能使人认识到当时社会的人吃人的黑暗状态,激发人改变世界的革命情怀。一件美的艺术品能引人无限遐想,陶冶情操净化灵魂。美育是所有教育的重要组成部分。反之,如果没有美育,其结果是,香臭不辨,美丑不分,肆意妄为,产生颓废的思想情调和腐朽庸俗的生活方式,灵魂苍白畸形,其语言行为身体都会变得异常丑陋。
汪昌兵
每一件事情背后,都有其商业逻辑。
刘润
世上什么东西生存,只有到了它生存的自然之中,才见其活力,见其本色,见其生命,见其价值。人往往有其好心,忽视自然规律,欲以己之意,加于他物,结果往往适得其反。
贾平凹
绿草是无愧于它所生长的伟大世界的。
泰戈尔
重生的手段:学习新技能、走入新领域、循环往复。
李笑来
计算机科学的教育应该激发创造力和批判性思维。
Education in computer science should inspire creativity and critical thinking.
约瑟夫·斯法基斯
世界上万物都在为自己的利益苦心经营。
果戈理
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