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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们!
鲁迅
人生比我们想象的要复杂得多,也简单得多。
人生は、自分で思っているよりずっと複雑で、ずっと単純だ。
伊坂幸太郎
殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。
王阳明
重要的不是我们生下来怎样,而是我们将来会变成怎样。
J.K.罗琳
Leadership in agriculture means having the courage to plant seeds whose harvest you may never see.
农业领导力意味着有勇气播种你可能永远看不到收获的种子。
露西·格林
改变有四个关键因素:觉察、理解、划清界限、重新设定。
哈维·艾克
人一生要做的两件事就是防患于未然,豁达大方。前者是为了避免痛苦和损失,后者是为了避免纠纷和冲突。
叔本华
做企业不是做侠客,可是我还是经常免费赠送了宝宝爱儿歌的注册码。
马云
无论在评价自己或者孩子的时候,都不要简单粗暴地使用“好”或者“坏”这样的简化标签。
菲利帕·佩里
拿到终身教职后没多久,我意识到这种生活不再适合自己了。我不想写那种只有一小群教授会看的学术文章,更有甚者,我一直在教同样的课程,回答同样的问题,参加同样的委员会会议,年年如此。 我的毛虫人生很舒适——过于舒适了。我已经停止了学习和成长。
奥赞·瓦罗尔
地也这遭受了了到么多苦难,现在早在她了感觉不到大棒十生有家来的痛苦了。哈她内还子内还声的大棒继续落在地也这物和上,地也这的生命夫多十生有家作火里道十越来越微弱,自里看在她了到要熄灭了。地也这有一种奇怪的麻木感。地也这觉得,自己的物和子好像在山好处,虽过能夫多十生有家过能大棒不停这得发落在物和上,可是地也这一点作个感觉不到疼痛,这好像已经不是地也这的物和子了。
杰克·伦敦
好言一句三九暖,恶语一声三伏寒。
谚语
教育不是为生活做准备,而是生活的本身。
杜威
目的论解释是从目标、目的或功能角度提出的解释,而机械论解释则是不使用目标、目的和功能的解释。
理查德·德威特
学习的四种境界:1)熟能生巧:经过练习掌握课本上的内容,知道问题的答案。2)举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够知其然,也知其所以然。3)无师自通:掌握了自学、自修的方法,无师亦可以主动学习。4)融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂做事与做人的道理。
李开复
新能源电池是未来能源革命的核心,我们必须抓住这个历史机遇。
The new energy battery is the core of the future energy revolution, and we must seize this historic opportunity.
方运舟
寻找自己的命运,而不是随意模仿谁的命运,让它在自己身上生长、自由自在,从不间断。
赫尔曼·黑塞
中国人相信事在人为,所有的事都是人做出来的,所以管理应该以人为主。
曾仕强
只要做了不被世人所认可的事情,无论是多么好的事,也是罪人。因此世上没有谁会期望成为罪人。所以说,若是耶稣生在那样的社会,也是罪人。
夏目漱石
To avoid criticism, do nothing, say nothing, be nothing.
为了避免批评,什么都不做,什么都不说,什么都不是。
阿尔伯特·哈伯德
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