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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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上帝死了,谁能笑到最后?
凯尔泰斯·伊姆雷
最糟糕的情况是,既不高雅,又不接地气。
王兴
无知的真正特点是:虚荣、骄矜和傲慢。
塞缪尔·巴特勒
谁又能真正确定自己是否幸福呢?
马克·李维
每一次成功都有相应的非货币税收。为了保持成功,你必须心甘情愿地支付这些税。
凯文·凯利
许多东西,今当我们没有它们也能对付时,我们才发现它们原来是多么不必要的东西。我们过去一直使用着它们,这并不是因为我们需要它们,而是因为我们拥有它们。
周国平
岁月去时没有踪迹,忧愁来时没有方向。
沈从文
乱红夭绿风吹尽,小市疏楼。细雨轻鸥。总向离人恨里收。年年春好年年病,妾自西游。水自东流。不似残花一样愁。
吕本中
这个世界上从来没有捷径。从卖货到卖品牌,需要长期的累积和关键时点的引爆。记得做好5个联动:定位联动,一句话说出选择你,而不选择别人的理由;时间联动,做长期可以被累积的事情,享受时间的复利;火力联动,关键节点要集中火力打通,饱和攻击引爆;认同联动,破圈成为公众品牌,从网红品牌变成公众品牌,成为消费者的社会共识;铺货地推联动或流量运营联动,要把品牌力在线上线下的渠道网点转化成实际的购买力。
江南春
人的心中,总是藏着一个秘密,而这个秘密,往往决定了他的命运。
东野圭吾
作家的职责是讲述真相,即使它令人不安。
"A writer's duty is to tell the truth, even when it is uncomfortable."
热罗姆·费拉里
阳光教育应该是生活教育,像阳光那样照耀着我们生活的每个角落。我们的教育应该基于生活,为了生活。长期以来,我们的教育受到本本主义的束缚,我们总是片面地、感性地认为学校只是教师教书、学生读书的地方,事实上,学校是师生共同生活的地方,我们的教育行为只有植根于生活的土壤才会更为亲切、自然,生发无限活力。我们要建设和创造优美的学校环境,提倡和引导师生追求文明、高尚的生活方式,建立和谐的人际关系(教师之间、师生之间、学生之间、家校之间)。我们要把教育延伸到课本之外、课堂之外、学校之外。
汪昌兵
衡量一个人得看他拥有力量时的所做所为/衡量一个人得看他用自己的力量做了什么。
The measure of a man is what he does with power.
柏拉图
Pressure can either burst pipes or make diamonds.
压力要么让管道爆裂,要么造就钻石。
刘易斯·汉密尔顿
有两类人更容易戒烟,但是时间却从来不给他们余下的机会。
钟南山
改变,就像治愈一样,需要时间。
Change, like healing, takes time.
N.K.杰米辛
辩论的过程会套用到价值澄清法的澄清式回答,让学生在反复辩论的过程中,认真考虑各种可能的后果,并为自己的决定负责,捍卫自己的立场,这样才不至于真实面临问题时无所适从。
蔡文荣
有些事,尤其是一些伤痛,一些失败的恋情,总是难忘。有人酗酒麻醉,有人谈恋爱移情,有人用时间淡忘。然而很深的痛,无论你做什么都难淡忘。或者,为什么非要忘呢?
佚名
如今还没有任何国家能够想出挖掘孩子全部学习潜力的办法。和医疗体系一样,教育体系具有惊人的复杂性,总是需要不断改变。为了改善教育体系,各国需要相互学习,诀窍是找出其中最为重要的分歧。
阿曼达·里普利
进步是目的;理想是标准。
雨果
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