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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人类经历数千年,企图从种种意义上将人类与自然界万物加以区别,并且一味盲目地向这个方向走去。
川端康成
在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。
罗素
The key to sustainable economic development is the continuous improvement of human capital through education and innovation.
可持续发展的关键在于通过教育和创新不断改善人力资本。
迈克尔·斯宾塞
人生在世,务必善处境,万不可浪费时刻,作无益的烦恼。
马克吐温
If one does not understand a person, one tends to regard him as a fool.
不理解一个人,就往往会把他当成傻瓜。
荣格
我们都是寻求意义的生物,就生物学观点而言,我们的神经系统的组织适合脑自动分门别类汇聚外来的刺激。意义的主导作用也不可小觑:面对杂乱无章的事件,我们感到束手无策,因此设法加以整理,加以组织,从中获得制品外在事物的感觉。更重要的是,意义带来的价值观,行为因而有规范可循。就是在这种情况下,回到“为何”之类的问题,自然导出“如何”之类的疑问的答案。
欧文·亚隆
Writing is a way of reclaiming the past.
写作是重新找回过去的一种方式。
安妮·埃尔诺
La verdadera patria del hombre es su infancia.
人真正的祖国是童年。
阿图罗·乌斯拉尔·彼特里
我骨子里的心高气傲,以自我为中心的狭窄视角,都是我忽视或是不愿意看到的。透过一些痛苦的情境和经验,老天会强迫你去面对这些你不想看到的东西。如果你还是逃避,你只会更加痛苦。
张德芬
拓宽教育空间的三个渠道:一是通过多样性的教育“周”“节”活动,渲染学校欢乐向上的氛围;二是通过主题性大单元教育活动,保证学校和社会、各学科间的相互协调和沟通,以及知识学习和知识应用相融合,扩大教育效果;三是通过野外情境教育活动,不断丰富课堂上儿童智能活动的源泉。
李吉林
山川勤远略,原隰轸皇情。
张九龄
非学无以广才,非志无以成学。
诸葛亮
我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。
邓小平
当我以为有人爱上我的时候,我变得很紧张。每当我有一段“罗曼史”的时候,我紧张到带着整个办公室的人马陪我去。那通常有五六个人之多。他们全都来接我,然后我们一起去接她。爱我,就爱我的办公室。
安迪·沃霍尔
科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好。
毛泽东
相爱的人见不到最后一面,伤心人捱不过最后一刻,到有情人终成眷属,不是另一半得先走一步,就是感情日久生分,一切都是时间作祟,一切都是时间的惜。
亦舒
世界上到处没有两全之事,一切全赖自己掌握,目的无非是少受些物质烦恼,多一些时间献给学问和艺术。理想的世界始终是理想;无论天南地北,看不上眼的事总是多于看得上眼的。但求不妨碍你的钻研,别的一切也就可以淡然置之。烦闷徒然浪费时间,扰乱心绪,犯不上!
傅雷
Science cannot solve the ultimate mystery of nature. And that is because, in the last analysis, we ourselves are part of nature and therefore part of the mystery that we are trying to solve.
科学无法解决自然的最终奥秘。这是因为,最终我们自己也是自然的一部分,因此也是我们试图解决的奥秘的一部分。
马克斯·普朗克
田野像无边的海洋,渐渐黯淡,吞没了忧郁的霞光;朦胧的夜影浮游于草原之上,追随着无言的霞光。
蒲宁
I am always glad to think that my education was, for the most part, informal, and had its roots in the real world.
我总是很高兴地想到,我的教育大部分是非正式的,并且根植于现实世界。
赛珍珠
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