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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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由于有了反脆弱性,我们要做得要比我们想象的更好,我宁愿做愚蠢但具有反脆弱性的人,也不做极其聪明但脆弱的人。
塔勒布
袅袅箫声袅袅风,潇湘水绿楚天空。向人指点山深处,家在兰烟竹雨中。我所思兮隔野烟,画中情绪最凄然。悬知一叶扁舟上,凉月满湖秋梦圆。
谭嗣同
The world doesn’t fear a new idea. It can pigeonhole it.
这个世界并不害怕新思想,它可以把新思想归档。
D.H.劳伦斯
万达要做百年企业,必须要有自己的文化。
王健林
有杀之为仁、生之不为仁者。有取之为义、与之为不义者。有卑之为礼、尊之为非礼者。有不知为智、知之为不智者。有违言为信、践言为非信者。
有为成仁而牺牲的人,苟活而为不仁的人。有自取为义的人,而给予则不为义的人。有卑下为礼的人,而位尊为背礼的人。有不知方为智的人,而知为不智的人。有违背约定为信的人,而实践为不信的人。
金兰生
像观察繁星的天文学家离开了望远镜,热闹中出来听见了自己的足音。
卞之琳
女人的本质,就在于虚荣和被宠,安全和归属。
佚名
一个群体的性格和命运,往往由其最低劣的成员决定。
The character and destiny of a group are often determined by its inferior elements.
埃里克·霍弗
离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。
伏尔泰
宁愿站着死,不愿跪着活。
吉姆·莫里森
学校战略思维是指思维主体(校长或学校决策者)对关系学校全局的、长远的、根本性的重大问题进行谋划(分析、判断、预见和决策)的思维过程。对学校而言包括学校发展的文化底蕴、愿景目标、智学理念、整体环境、顶层设计和技术趋势等诸多要素。学校发展的战略思维方法可借鉴企业常用的SWOT分析方法。
方海光
但是,他们所寻找的,其实是可以从一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲从的。人还是必须用心去看……
安托万·德·圣-埃克苏佩里
天才是像陨石一样,注定了要燃烧自我来照亮他的时代。
拿破仑
故事是生活的比喻,笑声是苦难的解药。
乔万尼·薄伽丘
文学是反映社会的镜子,作家应当勇敢地说出自己的故事和观点。
老舍
成功的投资需要持续的研究和学习,以及不断提升自己的能力。
比尔·格罗斯
普劳图斯充实一个有学问的人并非在所有事情上都有学问,然而一个充实的人则是完一充实的。
蒙田
只想找一个在我失意时可以承受我的眼泪;在我快乐时,可以让我咬一口的肩膊。
张爱玲
"The world is a shadow, and the shadow is a mirror."
"世界是一个影子,而影子是一面镜子。"
埃尔弗里德·耶利内克
在历史上的记载和论断有时也是极靠不住的,不能相信的地方很多,因为通常我们晓得,某朝的年代长一点,其中必定好人多;某朝的年代短一点,其中差不多没有好人。为什么呢?因为年代长了,做史的是本朝人,当然恭维本朝的人物,年代短了,做史的是别朝人,便很自由地贬斥其异朝的人物,所以在秦朝,差不多在史的记载上半个好人也没有。曹操在史上年代也是颇短的,自然也逃不了被后一朝人说坏话的公例。其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他。
鲁迅
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