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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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当事者迷,旁观者清。
周希陶
人民的力量是胜利的,真理是永远存在的,历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!
闻一多
只有当我给予的时候,我才会拥有。我迷失自我,是为了寻找自我。当我向伟大的事物弯腰时,那就是我最强大、最有力的时候。
戴维·布鲁克斯
强弩之末,不能穿鲁缟。
司马迁
设计与制造的融合是成功的关键。
The integration of design and manufacturing is key to success.
赵海军
中国人没记性,因为没记性,所以昨天听过的话,今天忘记了,明天再听到,还是觉得很新鲜。做事也是如此,昨天做坏了的事,今天忘记了,明天做起来,也还不是“仍旧贯”的老调子。
鲁迅
走进孩子的心是不容易的,那里有溢满生机的憧憬,那需要一个成年人始终葆有成长的能力,或许才能如孩子那样,在生活的笑靥或泥泞中看见白云里有奔跑的马群,听见蒲公英在春风里的合唱。
铁凝
不应该因为现实的不满意,就迁怒于那亘古的梦想,说它本来没有。
史铁生
你不能教会一个人任何东西,你只能帮助他在自己的内心找到答案。
卡耐基
自是思量渠不成,人间总被思量误。
王国维
Great leaders don’t just lead people—they inspire them to lead themselves.
伟大的领导者不仅仅领导人们——他们激励人们领导自己。
莎拉·约翰逊
如果你个人希望能打造出一些令人称奇的东西,最好的策略就是模仿网络的生态进化过程。
克里斯•布洛根
领导力在于做出艰难的决定并坚持到底,即使这些决定不受欢迎。
Leadership is about making tough decisions and standing by them, even when they are unpopular.
理查德·巴罗斯
要牢记,快乐并非取决于你是谁,或你拥用的东西,它完全来自于个人的思想。因此,我们每个人都应该想想应该感恩的事。我们的思想决定了我们的未来。所以,让我们的心中充满希望、信心、真爱、与成功的想法吧!
卡耐基
教育者永远都不应该贬低孩子在任何其他方面的突出成就,而是应该用它坐位教育的一个突破口,来鼓励孩子在其他领域追求同样的进步。
阿德勒
如果允许我们在这个世界上长生不老,试问谁愿意接受这件不吉祥的礼物?
卢梭
帮助和接受帮助,贯穿我们的生命始终。获得了帮助,我们就会产生自然而然的愿望,也要去帮助别人。如果这种给予和获得在同一个层面上进行,那么关系的平衡就会更容易产生,比如夫妻之间、朋友之间。一方在获得之后,在适当的时间里又给予了,那么两个人都是自由的。这样在平等层面的共同体验,会带来关系的丰盛和成长。
伯特·海灵格
祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
老子
君子之事君也,进不失忠,退不失行。不苟合以隐忠,可谓不失忠;不持利以伤廉,可谓不失行。
晏子春秋
晏子
小人物在社会中是一种必要的调剂。这类角色是极端令人愉快的,甚至会受人宠爱如果他们满足于自己不得不扮演的角色。
赫兹里特
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