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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
我们可以对生活抱任何期待吗,我说,生活给我们的答案永远都是离奇。
安妮宝贝
沟通同时具有内容和关系两个向度。内容向度(content dimension)是指双方明确谈论的信息。关系向度(relational dimension),用来表达你对他人的感觉。
阿德勒
孩子本身就是教师阅读的书。我们不应从任何书本中学习如何教育,而应从展现在我们面前的孩子们身上学习。
鲁道夫·斯坦纳
无论如何,你要原谅我,生活太艰难了,有时候,生活的贫乏会让我失去理智。但是我的爱从未改变,我爱你就像我爱这座城市,爱我在其中所经历的一切一样,好的或者坏的,我都欣然接受。
加缪
男人大谈他知道的事,女人只谈受欢迎的事。从这你就能明白男人与女人有多么不同。
卢梭
如果我们教授的很多东西强调的是广泛理解,强调的是启蒙、赋能和责任,那么我们完全有理由相信年轻人能够记住更多,理解更多,同样也能够更多地将所学付诸实践。
戴维·珀金斯
梅尔维尔:我喜欢一切下沉的人。任何一种鱼都可以浮近水面,而只有大鲸鱼才能下沉到五英里或更深的地方。
罗振宇
人生的意义止于人生,有不做梦的,没有梦不醒的。
王朔
必将就所犯罪行实施惩罚,以集体的精神和行动建立社会的道德。
陀思妥耶夫斯基
好多人说你可能后悔上市,我说没什么后悔的,但如果你要让我理性地选择,我也许会选择不上市,因为我想要这家公司。
耿乐
我看见我自己如这些古老的船锚一样遭人遗忘。当暮色停泊在那里,码头变得哀伤,而我的生命变得疲惫,无有的渴求。我爱我所没有的,你如此的遥远。
巴勃罗·聂鲁达
我不相信爱,我相信痴迷。
I don't believe in love, I believe in obsession.
埃尔弗里德·耶利内克
善良的人便不肯为名为利来当官。
柏拉图
选择平庸虽然稳妥,但绝无色彩。
余光中
创新不仅仅是技术的问题;它关乎我们思考和运作方式的改变。
Innovation is not just about technology; it's about changing the way we think and operate.
杰夫·埃丁顿
253“机智主要的用处是教,我们与没有它的人相处得很好”。
张爱玲
鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。
白天鹅不每天沐浴,也是洁白的;黑乌鸦不每天暴晒,也是黑的。
庄子
You have to fight for your dreams, no one is going to hand them to you.
你必须为梦想而战,没有人会把梦想拱手相送。
刘易斯·汉密尔顿
这个世界上不存在只能用生产力和效率来评价的人,这是古代阶级社会中的特权阶层蔑视出身卑微者的观点。只不过到了今天,这种偏见针对的是一个人有没有创造性。
凯文·凯利
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