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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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快乐生活的秘诀,就在于适当的'工作。
蒙台梭利
石塔来别东坡,坡云:“经过草草,恨不一见石塔。”塔起立云:“遮着是砖浮图耶?”坡云“有缝。”塔云:“若无缝,何以容世间蝼蚁?”坡首肯之。
苏轼
As an actor, you have to be willing to take risks and step outside of your comfort zone.
作为一名演员,你必须愿意冒险并走出你的舒适区。
科林·费尔斯
秋深客思纷无已,复值征鸿中夜起。
王勃
对变革的恐惧会扼杀进步,而理解变革能引导进步。
Fear of change stifles progress; understanding change directs it.
安娜·斯科特
有一些宝贵的东西作为它的目标时,生活才有价值。
黑格尔
I think that's the single most important thing about writing: it's about making the familiar strange and the strange familiar.
我认为这是写作中最重要的单一事情:它使熟悉的事物变得陌生,使陌生的事物变得熟悉。
安妮·恩莱特
邪恶胜利的唯一必要条件是好人的无所作为。
"The only thing necessary for the triumph of evil is for good men to do nothing."
西比勒·莱维查罗夫
In the dairy industry, safety and quality are non-negotiable.
在乳制品行业,安全和质量是不可妥协的。
席刚
不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。
马克思
差别在于潜在的能力,而不在于已有的成就。
杰克·伦敦
Success isn't measured just by profits, but by the positive impact we create.
成功不仅仅以利润来衡量,而是以我们创造的积极影响来衡量。
艾米丽·布朗
学习的活动形态有合作式、竞争式与个别式三种。学习动机是我们内在所固有的,却可在人际互动中被激发,学生应了解学习的价值在于自己的目的、学习历程的享乐及知能的获得与累进,那么,在教室中同侪的互相激励,就是学习动机最强大的影响力。因此,当老师明确告知学生所担心的事项后,经由学生彼此的讨论过程,不仅可以激励学习动机,还可深入了解大家的反应与想法。
蔡文荣
当你有权有势时,你会发现你的朋友多如牛毛;一旦乌云笼罩你的头顶,你就孑然一身了。
奥维德
发扬过去而绘画未来是容易的,检阅现在而冀获未来之光明与了解是困难的。因为在光荣的过去与可能的未来,二者之间,横亘着一个山谷,你要跨过它,必先下降然后上升。
林语堂
人在任人摆布的时候往往以为自己在引导自己;脑子里想着奔向一个目标时,他的心灵则不知不觉地把自己带到另一个地方。
拉罗什富科
“弓弦抱汉月,马足践胡尘”的英姿神采,“烈士不忘死,所死在忠贞”的凛然侠骨。
央视金句
战争的胜负,很大程度上取决于后勤表现。后勤最重视的并非武勇,而是精准统筹。精准统筹的前提,则是翔实丰富的数据。在战略层面的对局中,拼的不再是韬略,而是资源利用率。谁的数据掌握更精准、谁的物资调配更有效率,谁就是最后的胜利者,即所谓“大势”。
马伯庸
人生は、選択の連続だ。そして、その選択が私たちの未来を形作る。
人生是不断选择的过程。而这些选择塑造了我们的未来。
伊坂幸太郎
破除学历、等级、辈份、资历、感情。
杰克·韦尔奇
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