不知其子,视其友;不知其君,视其左右。
荀子

荀子(约前313年-前238年) ,名况,字卿 (一说时人相尊而号为卿),两汉时因避汉宣帝询名讳称孙卿。战国晚期赵国人,思想家、哲学家、教育家、儒家学派的代表人物,先秦时代百家争鸣的集大成者。

生死俱善,人道毕矣。

出自先秦《荀子·礼论》。生是人的开始,死是人的终结。开始与终结都做得好,那么他的为人之道就完善了。说明意在劝人行仁行善,要善始善终。

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

出自先秦《荀子·荣辱》。赠人以善良之言,好比冬天的衣服一样让人感到温暖;说伤害别人的话,比用矛戟刺人还要厉害,为人说话不可太刻薄。

人知贵生乐安而弃礼义,辟之是犹欲寿而刎颈也。

出自先秦《荀子·强国》。一个人知道爱惜生命、安于快乐而抛弃礼义,那就好比想长寿而自刎其颈一样。此以比喻来说明坚守礼仪对于“贵生乐安”的重要性,强调治国安邦不可缺失礼义的意义。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

出自先秦《荀子·非相》。君子自己贤能而对他人的疲弱无能也能容忍,自己机智而对他人的愚蠢也可容忍,自己知识广博而对他人的浅薄也能予以宽容,自己道德纯粹而对他人的道德不高也能宽容。说明君子要有容人的雅量,不可以自己的标准衡量一切人。

非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。

出自先秦《荀子·修身》。批评我而又批评得恰当的,他便是我的老师;肯定我而又实事求是的,他便是我的朋友;讨好奉承我的,他便是我的仇人。说明修身养性要有闻过则喜的雅量,要亲近正人君子而远离谄谀小人。这样,才会有利于自己道德的修炼进步。

不诱于誉,不恐于诽。

出自先秦《荀子·非十二子》。不被荣誉所诱惑,不为诽谤中伤之言所吓倒。说明不求虚荣、不做亏德之事,自然可以堂堂正正、问心无愧地做人。

凡人之患,蔽于一曲而暗于大理。

出自先秦《荀子·解蔽》。大凡是人,往往都有惑于枝节问题而看不清大局的毛病。说明人性的弱点:看问题不全面,往往惑于表面现象,结果“只见树木,不见森林”,“捡了芝麻,丢了西瓜”。

口能言之,身能行之,国宝也。

出自先秦《荀子·大略》。说得到,也能做得到,这种人就是国家之宝。说明言行一致、身体力行的人才是治国安邦的有益人才。

口言善,身行恶,国妖也。

出自先秦《荀子·大略》。嘴巴说好话,行动做坏事,这是国家的妖孽。这是对那些口是心非、伪善无耻之徒的斥责之语。

知之曰知之,不知曰不知;内不自以诬,外不自以欺。

出自先秦《荀子·儒效》。对于所知道的东西就说知道,不知道的就说不知道;这样,对内是不欺骗自己的良心,对外是不欺骗他人。说明为人应当诚实的道理。

不知其子,视其友;不知其君,视其左右。

出自先秦《荀子·性恶》引古语。不知儿子的为人,看看他的朋友就清楚了;不知国君是否贤明,看看他左右的大臣是什么德行就知道了。

君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。

出自先秦《荀子·不苟》。君子加强道德修养没有比“诚”更重要的,达到了“诚”的要求也就到了修身养性的最高境界了。

自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志。

自知之明的人,不埋怨人;了解命运的人,不埋怨天;埋怨别人的人,遭遇穷困;埋怨上天的人,没有志向。

岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子无日不在是。

时节不寒冷,就不会知道松柏挺拔且郁郁葱葱的;事情不危难,就不会知道君子每日都在持守信念。

蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。

飞蓬生长在麻地里,不用扶持也能挺立;白沙混进黑色泥土,也会跟着一起变黑。

无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。

没有刻苦钻研的精神,就不能明辨事情的道理;没有专心致志的工作,就不会取得显赫的成绩。

道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

路途虽然近,但不走就不能到达;事情虽然小,但不做就不能完成。

天行有常,不为尧存,不为桀亡。

自然规律是亘古不变的,不会因尧的仁德而存在,不会因桀的暴虐而消亡。

天地合而万物生,阴阳接而变化起,性伪合而天下治。

天地相互配合,才产生了万物;阴阳相互结合,世界才会变化;行为合乎礼仪,天下才能安定。

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。

没有听到不如亲耳听到,亲耳听到不如亲眼见到,亲眼见到不如清楚知道,清楚知道不如亲自实践。

非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。

能正确指出我缺点的人,是我的好老师;能赞成又能鞭策我的人,是我的好朋友;谄媚又阿谀奉承我的人,是害我的贼寇。