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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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贫家而学富家衣食多用,则速亡必矣。
贫家如果要仿效富家的穿衣吃饭及庞大的花费,那就一定会很快招致灭亡。
墨子
知识的增长是解决问题的关键。
The growth of knowledge is the key to solving problems.
戴维·多伊奇
早期投资的核心是看准赛道,选对人,然后快速下注。
朱啸虎
如果你不能接受50%的回撤,你就注定只能接受平庸的投资表现(Munger接受BBC采访时,关于金融危机如是回答)。
查理·芒格
不敢表白,是因为喜欢得还不够。
贾平凹
宗教不过是人类行动的意识形态上层建筑,其根基在于历史进程中人类创造的社会世界,而非超自然的启示。
亚历山大·科耶夫
市场上最难做的两件事:接受损失和不赢小利,更难的是有独立的见解。
安德烈·科斯托兰尼
度过生活的唯一方法就是笑着度过。你要么笑,要么哭。我更喜欢笑。哭会让我头疼。
The only way to get through life is to laugh your way through it. You either have to laugh or cry. I prefer to laugh. Crying gives me a headache.
杰弗里·尤金尼德斯
我们拥有的东西,我们就不珍惜;我们拥有的东西,我们反而不喜欢呢。
契诃夫
好比在极隆重的场合里,却穿着一双夹脚的高跟鞋,每走一步都像走在刀锋上,心里抽搐,脸上仍要敷着一层厚厚的笑容。
舒婷
人有时候只想独自静静的呆一会,悲伤也成享受。
史铁生
世上没有任何美丽是不包含刺痛的,没有刺痛就不让人感觉它正在消逝
菲茨杰拉德
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
我不是一个喜欢坐着等待事情发生的人。我让事情发生。
I'm not a person who likes to sit around and wait for things to happen. I make them happen.
凯瑟琳·泽塔-琼斯
爱是灵魂的美丽。
奥古斯丁
这与有些公司需要数个复杂的句子来说明形成鲜明的对比,而复杂的说明似乎从来没有起到很好的效果。
萨姆·奥尔特曼
存在不同意见、价值观,是理所当然的事,也是意义所在。
阿德勒
一个女孩子若是说不过别人时,不是大哭大闹,就要装佯撒赖,歪理讲上十八篇,讲到别人头大如斗,投降认输为止。
古龙
A novel is not just a story; it is a mirror held up to society.
小说不仅仅是一个故事;它是一面映照社会的镜子。
布里吉特·吉罗
无所求则无所惧,有所欲必有所慌。
乐嘉
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