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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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子曰:“朝闻道,夕死可矣。”
【译文】 孔子说:“早上理解真理,晚上死也值得。”
孔子
权力就在于把人类思想撕得粉碎,然后按你自己所选择的样子把它再粘合起来。
乔治·奥威尔
用笔写下来是把自己的想法重新整理的思维活动,所以做笔记可以把自己的想法系统地整理,提高自己的表达能力和思考能力。我们学校很重视笔记,但我们并不是提倡随便什么内容都记,而是建议学生把自己思考的内容记下来。这样做能提高学生对所学内容的理解水平,也能提高学生的表达能力和思考能力。
KBS Homo Academicus 制作团队
全神贯注工作时,我会暂时忘记自己的存在,但之后回头看时会很欣慰,自己曾如此真实的存在过。
王兴
这便是人生:即便使出浑身解数,结果也由天定。有些人还未下台,已经累垮了;有些人巴望闭幕,无端拥有过分的余地。
李碧华
在研究过程中,我们发现人们对于情商有着多种定义(我们所探索的许多技能的情况也是如此)。但为了简洁与便于记忆,我们将其分为五大主要应用:1.亲和力:能够迅速让人们彼此之间以及与我们建立联系。2.流动性:能够进行跨文化和跨社会阶层的沟通。3.同理心:超越个人经历的见解。4.理解:明白行为和观点的驱使因素是什么。5.激励、引发他人的情绪反应。
基兰·弗拉纳根
在我写这份股东信的时候,我们公司最近的股价表现不错,但是我们不断提醒自己重要的一点——我经常在全体员工大会上引述著名投资者本杰明·格雷厄姆(BenjaminGraham)的名言——“短期而言,股票市场是投票机,但是长远来看,股票市场是称重机。”
杰夫·贝索斯
好言一句三冬暖,话不投机六月寒。
周希陶
A film is never really finished, it's just abandoned.
电影从未真正完成,它只是被放弃了。
罗伯特·奥特曼
我真的想不出来,同性恋结婚会伤害到谁。如果同性恋挑战了传统,那少数民族是不是挑战了汉族呢?
李银河
好的建筑创造可能性,而不是限制
Good architecture creates possibilities, not limitations.
安妮·拉卡顿和让-菲利普·瓦萨尔
Teachers must give everything for the good man.
教师必须为形成较好人类而献出一切。
蒙台梭利
创新做得再好也不能替代管理。
宋志平
奈飞公司只雇佣、奖励和容忍完全成熟的成年人。成年人不光只被舒适的环境和物质条件激励,更容易被一个高绩效的团队激励。对成年人最大的激励,就是成功。
帕蒂·麦考德
“人永远回不了家。”她友善地说,“但当人们携手走在志同道合的路上,整个世界看上去会暂时形同家园。”
赫尔曼·黑塞
成功人士的行为以目标为导向,他们总是给自己设定目标。他们把日常目标写进每天的待办事项里,同时设定长期目标,告诉自己在某个时间点之前要完成什么事。为了达成目标,他们工作起来心无旁骛,把办公室之外的所有个人和家庭事务统统抛开。
托马斯·科里
痴是病。至少是病态,把自己臆想的东西强加于自己,断断续续加压,徒增烦恼,是自己和自己没完没了的追赶和厮杀,到最痴时,前无道路后有追兵,上天无路入地无门。
雪小禅
真正的领导力是通过你不在时团队的表现来衡量的。
True leadership is measured by how well your team performs when you're not there.
尼尔·金伯利
新的德育观点认为,班干部应是学生谋求自身发展和教师进行育人活动的平台。
陈秋中
天命不是一直都是笔直的,它们在命运已经注定的人面前展开的不是一条直的路;有绝路、死胡同、黑暗的拐弯、令人焦急的多岔道的交叉路口。
雨果
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