纪律能美化集体。 - 每日文摘

Man is by nature a reasonable being, but animals, other than man, are by nature instruments of brute force.

人是非常有理智的动物，其他动物不是。

赫拉克利特

世事大概差不多，地的繁华和荒僻，人的多少，都没有多大关系。

鲁迅

You can't look back, you just have to put the past behind you and find something better in your future.

你不能回头看，你只能把过去抛在脑后，在未来找到更好的东西。

瑞奇·马丁

You know, in the Middle Ages, in England, when you met a very poor person, that person would be described as an "unfortunate" -- literally, somebody who had not been blessed by fortune, an unfortunate.

你知道，在中世纪的英国，但你遇见一个非常穷苦的人，你会认为他“不走运”，直接地说，那些不被幸运之神眷顾的人。

阿兰·德波顿

当我说自己无瑕，便是魔鬼苏醒的时刻——伪装的圣洁必豢养内心的撒旦。

荣格

世上死生皆为利，不到乌江不肯休。

释义：世上的许多人为了利益，不惜冒生命危险，甚至到了无路可退的地步也不愿放弃。

冯梦龙

“美”的感受是个标志，它意味着我们邂逅了一种能够体现我们理想中的优质生活的物质表现。

阿兰·德波顿

黄昏时分，你坐在耐苦的石头上，阴郁的眼神泄露了你内心的忧伤。

乔治·塞菲里斯

利维·维果茨基的“最近发展区域”理论是“鼓励孩子超越其能力”。这是一种让孩子们向更高层次的行为发展的方式，也是对孩子说“现在放下玩具”与“玩完玩具后，我们应该怎么做呀？”的不同之处。前一句话要简单一些，它是一个来自“上级”的指令，必须执行，不能反对。第二句话则支持了孩子刚刚拥有的自主权。科学证实，第二句话对孩子的自我调控和执行功能的影响是非常巨大的，相对于直接用命令支配一岁大婴儿的行为，母亲平静地给出建议会让婴儿在三岁时具备明显较强的执行功能和自我调控能力。

达娜·萨斯金德

我们都渴望被照顾、被爱，在在这个关键上，人人都脆弱。

亦舒

教育的力量，对人影响最深的，就是改变了他的好恶和爱憎。不能使人在根本上产生感情的教育，只是肤浅的教育。教育须使人对社会有适当的感情。

杜威

唐虞三代，若何之郅治；秦皇汉武，若何之雄杰；汉唐来之文学，若何之隆盛；康乾间之武功。若何之煊赫！

梁启超

我的语言过于苍白，心却是因为你的每一句话而疼。

徐志摩

自从幽默文学提倡以来，卖笑变成了文人的职业。幽默当然用笑来发泄，但是笑未必就表示着幽默。

钱钟书

"Drawing is thinking on paper."

绘画是在纸上思考。

雷蒙德·布里格斯

积极性让我们变得更好。通过打开我们的心灵和思想，积极情绪让我们能够发现和建立新的技能、新的联系、新的知识和新的存在方式。

Positivity transforms us for the better. By opening our hearts and minds, positive emotions allow us to discover and build new skills, new ties, new knowledge, and new ways of being.

芭芭拉·弗雷德里克森

离家自是寻常事，报国惭无尺寸功。

于谦

我们要做的是让每个人都能享受到互联网的红利。

马化腾

“成为”是一个漫长的过程，需要一步一步慢慢实现。“成为”既需要耐心，也需要艰苦付出，二者同等重要。“成为”是永不放弃要继续成长的想法。

米歇尔·奥巴马

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