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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。
亚里士多德
野心是那么空虚轻浮的东西,所以它不过是影子的影子。
莎士比亚
你一定会遇到很多困难,到时候你就想,嘿,这么难的事让我碰到了,这多有意思!你看我怎么把它解决了!记住,一定要这样想。
黄永玉
你已使我永生,这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿,你不断地把它倒空,又不断的以新的生命来布满。
泰戈尔
Quality is more important than quantity. One home run is much better than two doubles.
质量比数量更重要。一个全垒打比两个二垒安打好得多。
丹尼斯·奥根
There is no such thing as neutral art.
没有中立的艺术。
南希·斯佩罗
Never stop questioning, even when answers seem certain.
永远不要停止质疑,即使答案似乎已经确定。
埃玛纽埃勒·沙尔庞捷
我生活在妙不可言的等待中,等待随便哪种未来。
安德烈·纪德
你的工作将占据你生活的大部分时间,唯一能真正满足的方法是做你认为伟大的工作。
Your work is going to fill a large part of your life, and the only way to be truly satisfied is to do what you believe is great work.
丹尼斯·奥根
南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
欧阳修
一个是水中月,一个是镜中花。
曹雪芹
The thing about fantasy is that it allows you to create a world that is completely different from our own, and yet, it can still reflect the truths of our world.
关于奇幻的事情是,它允许你创造一个与我们自己的世界完全不同的世界,然而,它仍然可以反映我们世界的真相。
彼得·杰克逊
推翻一个结论,不要从结论入手,而是要从它的隐含假设开始,如果根基的隐含假设不成立,结论自然不成立。
李善友
金钱好比人的第六感官,没有它,你就无法充分地利用其他五个。
毛姆
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程,这样,开始的时候,教师需要建立一个模板来给学生做示范,学生逐渐学会独立完成后,模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”,这是建构主义教学法的关键所在,其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中,学生还不能独立完成任务,因此需要教师的辅助,随着学生独立性的增强,教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
当伯克希尔有空位的时候——我们希望这样的空位很少——我们希望那些了解并渴望我们所提供的服务的新来者能占据这些空位。经过几十年的管理,查理和我仍然无法保证结果。然而,我们可以,也一定会保证将你们视为合作伙伴。我们的后继者也将如此。
巴菲特
I'm a survivor, I'm not gonna give up, I'm not gonna stop, I'm gonna work harder.
我是一个幸存者,我不会放弃,我不会停止,我会更加努力。
玛丽·布莱姬
我按照甘地的模式看待非暴力。不能把非暴力看作是一种神圣不可违背的原则,而应当把它看作一种根据形势需要而使用的战略战术。
曼德拉
你们必须在头脑中拥有一些思维模型。你们必须依靠这些模型组成的框架来安排你的经验,包括间接的和直接的。你们也许已经注意到,有些学生试图死记硬背,以此来应付考试。他们在学校中是失败者,在生活中也是失败者。你必须把经验悬挂在头脑中的一个由许多思维模型组成的框架上。
查理·芒格
创新是取胜的唯一途径。
Innovation is the only way to win.
马克·帕克
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