修心当以平常心，待人接物不悲不喜。 - 每日文摘

“人性”是最有趣的书，一生一世看不完。

张爱玲

单纯甚至是单调，都将会促成我们的快乐。

叔本华

心远浮云知不还，心云并在有无间。

李冶

Sometimes you have to lose yourself before you can find anything.

有时候你必须先迷失自己，才能有所发现。

贾斯汀·汀布莱克

所谓温柔，是种能以柔克刚的武器。

夏目漱石

什么是合作型管教呢？它是怎么运作的？（1）借由定义自己来定义问题。比如：“我希望你的房间保持整洁，我希望你整理一下。”（2）找出孩子行为背后的感受。孩子可能需要帮助。比如，“是朋友把你的房间弄得一团糟，所以你觉得让你清理房间很不公平，对不对？”“你是不是觉得作业太多了，永远做不完？”（3）确认那些感受。“替别人收拾烂摊子，是感觉很不公平”或“万事都是开头难”。（4）和孩子一起头脑风暴，思考解决方案。“我还是希望你把房间整理干净，你看怎么做最简单？”（5）坚持下去，必要的时候重复这几个步骤。

菲利帕·佩里

最好的角色是那些在合上书后仍久久留在你心中的角色。

The best characters are the ones that stay with you long after the book is closed.

海伦·奥克森伯里

提醒自己，别人的混乱，并不必然就是我们的混乱。

维特根斯坦

每个故事都有一个开始、中间和结尾，但不一定是按这个顺序。

"Every story has a beginning, a middle, and an end, but not necessarily in that order."

罗恩·霍华德

欢迎啊，生活！我要第一百万次去迎接经验的现实，在我灵魂的熔炉中锻造出我那尚未被创造的种族良知。

Welcome, O life! I go to encounter for the millionth time the reality of experience and to forge in the smithy of my soul the uncreated conscience of my race.

詹姆斯·乔伊斯

如何让孩子在不确定的环境中生存与发展？我们需要让孩子熟悉不确定的环境，掌握在不确定的环境中解决问题的方法。传统教育最严重的缺陷之一，就是用固定式的思维去培养孩子，仿佛一切问题都有标准答案，解决问题只需要记忆，不需要合作和批判性思维，也不需要胆略和毅力，这样自然不可能打造出强健、具有高适应性和韧性的人才。

朱永新

君子宽而不僈，廉而不刿，辨而不争，察而不激，直立而不胜，坚强而不暴。柔从而不流，恭敬谨慎而容，夫是谓至文。

荀子

没想到场面一大，她更发现她的不够。

张爱玲

无疑的，您是一个有才能的人，有文学气质，经历过战斗的风暴，聪明伶俐，没有受到先人之见的思想体系的压制，因此您能够放心：您那剧本的烤炉里会出好货色的。

契诃夫

你懂得了什么是财富了，财富就是享有不讲礼仪特权的证书。

巴尔扎克

我们的心是一座宝库，一下子倒空了，就会破产。一个人把情感统统拿了出来，就像把钱统统花光了一样得不到人家原谅。

巴尔扎克

人生的道路是更危险的，因为它只有去，没有回，走的是过去都不曾经历，且只可能经历一次的路。

刘墉

只有孤独的孩子才能把全部热情集聚起来，其他的人在社交活动中早已滥用了自己的感情，和人亲切交往中早已把感情消磨殆尽，他们经常听人谈论爱情，在小说里常常读到爱情，他们知道，爱情乃是人们共同的命运。他们玩弄爱情，就象摆弄一个玩具，他们夸耀自己恋爱的经历，就象男孩抽了第一支香烟而洋洋得意。

斯蒂芬·茨威格

作品关乎存在与缺席。

The work is about presence and absence.

西蒙妮·利

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