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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The experimental method in pedagogy is not merely a tool for research, but a fundamental principle for understanding the educational process.
教育学中的实验方法不仅是研究的工具,更是理解教育过程的基本原则。
恩斯特·梅伊曼
借方支付利息是为了诱使贷方放弃现在享受商品的机会。毕竟,贷方也面临着取舍。借方承诺对贷款支付利息。利息回报能补偿贷方自身的机会成本,让贷方未来享受更多的商品和服务。
保罗·海恩
人不怕犯错误,犯了错误,如果能带着教育和反思爬起来,错误就会成为课堂。
莫言
I'm not here to fit in, I'm here to stand out.
我不是来融入的,我是来脱颖而出的。
罗比·威廉姆斯
一个人被他热爱的事所戕害。
博尔赫斯
好的研究关键不仅在于方法,还在于问题的清晰性和数据的质量。
"The key to good research is not just the method, but the clarity of the question and the quality of the data."
吉多·因本斯
The truth of history is often buried under layers of dust, but it never disappears.
历史的真相常常被尘埃掩埋,但它永远不会消失。
杨显惠
不是把利害得失,而是把是非善恶作为一切判断和行动的准则。
稻盛和夫
勿伏几席,勿横两臂,敛手静心,正念所事。
周秉清
天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽兽固有群矣,树木固有立矣,夫子亦放德而行,循道而趋,已至矣。
天地本有固定的运行规律,日月本有自身的光明,星辰本有自身的序列,禽兽各有群体,树木本就直立,先生你也依仿自然天性行事,顺着自然规律前进,这已经是极好的了。
庄子
爱情绝不走中间路线,它不护助人便陷害人。人的整个命运便是这两端论。这个非祸即福的两端论,在人的命运中,没有什么比爱情奉行得更冷酷无情的了。爱就是生命,如果它 不是死亡。是摇篮,也是棺木。同一种感情能够在人的心中作出两种完全相反的决定。《悲惨世界》
雨果
岁月从来不言,却见证了所有真心。
季羡林
每个作家都有他的秘密花园,那里种满了他的梦想和恐惧。
胡安·马尔塞
不以小事为轻,而后可以成大事。
拿破仑
勇敢的人创造机会,懦弱的人等待机会。
林肯
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。
普希金
不要着急。人生一世,最要紧的恰恰是耐心二字。
王蒙
苏轼的豁达不是天生的,而是在苦难中磨砺出来的。
康震
要当模范,要成功,要快乐,这样之后也许别人会看见(你内在的)光亮,然后也想要一点那光亮。
哈维·艾克
在需要面前,一切理想主义都是虚伪的。
尼采
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