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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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醉里插花花莫笑,可怜春似人将老。
醉中插花,花莫笑我,可怜春天也像人一样即将老去
李清照
心灵纯洁,没有任何仇恨的感情,毫无疑问会延长青春的期限。大部分漂亮的女人最先衰老的是容颜。
司汤达
不开心睡一觉,就让它过去吧。伤心还好,伤胃就不好了。
麦兜
没有家的人,就可以把任何一个地方都当做家
安妮宝贝
你伤害过谁,也许早已忘了。可是被你伤害的那个人永远不会忘记你。他决不会记住你的优点。
卡耐基
强弩之末,力不能穿鲁缟。
刘向
质量不是理论;它是一种实践。
Quality is not a theory; it is a practice.
菲利浦·克劳士比
我多想拥抱你,可惜时光之里山南水北,可惜你我之间人来人往。有的事情,一辈子坚持那么一次,就已足够,比如我爱你。所谓世间,不就是你吗?
太宰治
他人对我们的关注之所以如此重要,主要原因便在于人类对自身价值的判断有一种与生俱来的不确定性——我们对自己的认识在很大程度上取决于他人对我们的看法。
阿兰·德波顿
Language is not just a means of communication; it is the house of being.
语言不仅仅是交流的手段;它是存在的居所。
杰拉尔德·穆南
The success of an enterprise is inseparable from innovation. Only by continuous innovation can we remain invincible in the fierce market competition.
企业的成功离不开创新,只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
宗庆后
在教育中关注完整的人,实施完整的教育,不仅不会影响学生的学习与发展,而且是整体效益最好、最高的教育。
张志勇
The money came between us like a ghost, and I could not touch her hand without feeling that chill.
金钱像幽灵一样横亘在我们之间,我无法触摸她的手而不感到那种寒意。
乔治·吉辛
人的天才是一种灵气.。
阿尔伯特·哈伯德
愿意让你安慰的人,你才能去安慰他啊。
大仲马
比如,我的脑海中有一些对于学生理想形象的设想·学生们能够自觉地排好队形。遗失物品时,自已告诉老师。当老师问:“谁可以读一下?”大家都能举手,认真地练习朗读,认真地写字,做大量的书写练习,主动和他人打招呼。如果时间允许,能够做好自己的事情,能在全体同学面前自信地发言,不浪费食物。教师可以将这些设想全部写在纸上,然后在笔记本或电脑上分条列出。整理好之后将写着这些内容的纸贴在笔记本上或墙壁上,尽量贴在最容易看到的地方。语言的表述需要瞬间爆发力。很多教师的想法是“我要在仔细观察学生的行为后再进行指导”,而实际在多数情况下,教师并没有充足的时间仔细老虑。如果教师在平日经常浏览关于学生理想形象的清单,当需要对学生进行教导时,恰当的教导语言就能够脱口而出了。
三好真史
过去其实并没有真正的过去,过去就活在今天。
威廉·福克纳
事实刚好相反:放手,需要你记住过往,记住毛虫留给蝴蝶的线索。经济学家把那些称作沉没成本,比如你念艺术史、上法学院或是创业花掉的时间、金钱和精力。可这些并不是成本,它们是礼物,是曾经的你留给现在的你的礼物。
奥赞·瓦罗尔
悲伤不会改变你,黑兹尔。它揭示了你。
"Grief does not change you, Hazel. It reveals you."
玛丽·卢
人的生命格局一大,就不会在琐碎妆饰上沉陷。真正自信的人,总能够简单得铿锵有力。
余秋雨
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