The ocean is not just a resource; it's a responsibility. How we treat it today will define the legacy we leave for future generations.

海洋不仅仅是一种资源；它是一种责任。我们今天如何对待它，将决定我们为后代留下的遗产。

凯伦·斯科特

The future of commerce is not about online or offline, but about the integration of both.

未来商业不在于线上或线下，而在于两者的融合。

张勇

我当于一切众生犹如慈母，生长一切善根大愿。

释迦牟尼

中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心，一为强学生之遵从纪律心……中国教育今之最大问题，即为解决如何可以此两种似相抗触之性质，灌入此未来之时代中。

张伯苓

直而不柔则木，劲而不精则力，固而不端则愚，气而不清则越，畅而不平则荡。

刘劭

河冰结合，非一日之寒；积土成山，非斯须之作。

解释：河水成冰，不是一日的寒冷所致；积土成为高山，不是须臾的工夫就能完成。

王阳明

当场不论，过后枉然。

周希陶

成为一个成功的投资者会比成为一个鸟类学家要难。

查理·芒格

孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。

周希陶

一个吹嘘自己从不改变观点的人，其实是规定自己永远走直线，相信自己永远正确的傻瓜。世上没有原则，只有事件；没有法律，只有时势；高明的人迎合事件顺应时势，以便因势利导，为自己所用。

巴尔扎克

That government is best which governs least.

管得最少的政府是最好的政府。

托马斯·潘恩

唯一能让你成为明星的是你的才华。

The only thing that can make you a star is your talent.

塔莉亚

人点烛，鬼吹灯，堪舆倒斗觅星峰。

这是《鬼吹灯》系列中描述盗墓行规的诗句，意指在古墓中点燃蜡烛，若蜡烛熄灭则需立即停止行动。

天下霸唱

向孩子传递知识有两种方法:一种是以你的所知作为起点，另一种是从孩子的所知开始。显然，后一种方法更有效。它可以打破你们之间的壁垒、节省时间，并且更高效深入地将你们可以分享的认知连接起来。因此，给孩子讲艺术，我们首先要问“你看到了什么”，而不是“看这个”或者“你应该知道……”

弗朗索瓦丝·芭布-高尔

治难於其易，去恶於其微，不伐善以长乱，不操柯而犹豫焉。

解决困难要在它还容易解决的时候下手，消除罪恶要在它还处于微小的时候进行。不要夸耀自己的善行以免助长祸乱，执法时不要手持刑具却犹豫不决。

葛洪

资本主义之所以不能在中国兴起，是因为商人从来不能摆脱士绅及其官府代理人的控制而独立自主。

费正清

目妄视则淫，耳妄听则惑，口妄言则乱。

释义：眼睛随便乱看就会使你惑乱，耳朵随意乱听就会使你迷惑，嘴巴随意胡说就会给你带来乱子。警示人们在日常生活中要保持谨言慎行的态度，以免招来祸患。

刘安

实践上的失败主要是由于对原因的无知，在这种情况下，人的两种期望，即对知识和权力的期望，才真正地调和了。

培根

中国建材的价本利模式，实行“稳价、保量、降本”的六字方针。其实，就是要维持价格，降低成本，获得利润。

宋志平

我绝对不会妥协，只有死才是答案。

麦哲伦

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