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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The basic laws of behavior are the same for all organisms.
行为的基本法则对所有生物都是一样的。
克拉克·赫尔
也许遗憾和年轻总绑在一起。
梁静茹
无欲者其言清,无累者其言达。口耳巽人,灵窍忽启,故曰不为俗情所染,方能说法度人。
陈继儒
I love the pressure of big matches. I love the feeling when you walk out there and the crowd is going crazy.
我喜欢大赛的压力。我喜欢当你走出去,观众疯狂时的感觉。
罗杰·费德勒
时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。
席勒
只是风流云散,故人多已成鬼,盛筵难再了。
梁实秋
To be a writer, one must have a certain arrogance, a belief that one's own voice is worth hearing.
要成为一名作家,必须有一定的傲慢,相信自己的声音值得被听到。
伊恩·麦克尤恩
我不追逐成功,我定义成功。
I don't chase success. I define it.
玛丽亚·凯莉
"现在”永远都是开始的最好时机,因为你若放弃了成长,五年、十年之后你肯定还是老样子,但只要去改变,就有可能收获全新的自己。
周岭
世上没有完美的事,那就设计些不完美状态下最好的状态,然后待着。
冯唐
你尽可注视别人的脸,但请信任我这颗心。
普希金
对于爱情,年是什么?既是分钟,又是世纪。说它是分钟是因为在爱情的甜蜜之中,它像闪电一般瞬息即逝;说它是世纪,是因为它在我们身上建筑生命之后的幸福的永生。
雨果
The great philosophers are those who have made a difference in the way we think about the world and our place in it.
伟大的哲学家是那些在我们思考世界及我们在其中的位置的方式上有所作为的人。
卡尔·雅斯贝尔斯
我相信梦想的力量。梦想是推动我们前进的动力。
I believe in the power of dreams. Dreams are what drive us forward.
让·杜雅尔丹
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”,其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出:“文之思也,其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通,使所创设的情境意境深远。因此,情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来,如此由近及远,由此及彼,由表及里,由今及昔,以至未来……
李吉林
中国各处是壁,然而无形,像‘鬼打墙’一般,使你随时能‘碰’,能打这墙的,能碰而不感到痛苦的,是胜利者。
鲁迅
面上无嗔是供养,口里无嗔出妙香。心中无嗔无价宝,不断不灭是真常。
释义:脸上没有愤怒的表情是对他人的尊重,嘴里不说愤怒的话会散发出美好的气息。心中没有愤怒是无价的宝藏,这种心态是永恒不变的真理。
无门慧开禅师
我们都受进化无形之手的塑造。
We are all shaped by the invisible hand of evolution.
斯万特·帕博
原来当你不在乎一个人的时候,他再伤人的话,你都可以置之不理。
安知晓
时间是最好的解药也是最苦的毒药。
奥尔罕·帕慕克
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