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"The act of writing is an act of hope."
法律与道德的分离是法律体系的一个必要特征。
儿童的教养源于成人的修为而非说教。
教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
那些自认为被上天选中的人们不喜欢谈及痛苦的取舍抉择。他们喜欢谈论幸福感满满的解决方案,从而可以根除整个的问题,至少在他们的想象里。
成功不是偶然的,而是通过不断的努力和坚持得来的。