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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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音乐是我无法言语时的声音。
The music is my voice when I can't speak.
The Weeknd
纯正的目的不妨有复杂的动机。义正词严的叫喊,有时是文学创造力衰退的掩饰,有时是对人生绝望的恼怒,有时是改变职业的试探,有时是中年人看见旁人还是少年的忌妒。
钱钟书
没有人会是一座孤岛,除非它既强大又乐观。
埃隆·马斯克
独自悠游在自我的世界中;人愈多的地方,我愈能明白自己的孑然,完全隔离而已。
席绢
Words are the only thing that can build bridges across the abyss of misunderstanding.
言语是唯一能在误解的深渊上架起桥梁的东西。
塔伊布·萨利赫
Leadership is about inspiring others to achieve what they once thought was impossible.
领导力是激励他人实现他们曾经认为不可能的事情。
凯文·雷西
我建议每一位教师都来写教育日记。
苏霍姆林斯基
朗兰兹纲领证明了数学思想的相互关联性。
The Langlands program is a testament to the interconnectedness of mathematical ideas.
罗伯特·朗兰兹
环境(或是最广义的教育)是影响我们行为的主要因素。假使我们过着多彩多姿的生活,那必是教育使我们领略到生活的意义;假使我们过着合群的生活,那是教育使我们在早年认识这一需要,且在我们的心田种植了种子;假如我们很安详地生活着,那是教育使我们认识到精神上的和谐是人生最重要的。但假使我们内心不安宁,那是教育中忽略了感情的生长及适应新环境的能力;假如我们对多彩多姿的生活感到乏味,那是教育没能在我们的内心开拓理智的以及精神的反应,而这些反应是欣赏万变的生活所必需的;假如我们过着自私的生活,那亦是教育忽略了教授合群生活中最基本的要素 —— 即了解别人的需要。假如我们不认为在一个民主的社会中,个人是最珍贵的,而不论其种族、肤色和血统,那么,教育最基本的一点便已失败了。
维克多·罗恩菲德
夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
诸葛亮
每一刻,你都在用自己最关注的念头创造人生。
威尔·鲍温
每个人都索取,每个人都付出,这就是生活。
赫尔曼·黑塞
凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的。
拿破仑
可以爱小零钱,但必须有大胸怀。
贾平凹
不能此为,乃吾之心。反君之言,我自作箴。
元结
差异化、挺进无竞争领域是弱势企业迅速制造相对强势的不二法门。
牛根生
白雪公主嫁给了白马王子,从此过上了幸福的生活,只能是童话世界里才有的故事。真实的人生中,嫁给王子的,也未必幸福!
陆小曼
"Innovation comes from thinking outside the box and challenging the status quo."
创新来自于跳出框框思考和挑战现状。
唐娜·斯特里克兰
对于学习临界知识而言,首先要掌握的是底层思维和方法,其次才是具体的知识和技能。
成甲
过多的自我意识,反而会束缚自己”
岸见一郎
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