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发展需要消除不自由的主要根源:贫困和暴政,经济机会的匮乏以及系统的社会剥夺,公共设施的忽视以及压制性国家的过度活跃或不宽容。
The mind is an active, dynamic process, not a passive receptacle.
教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
我们最甜美的歌是那些讲述最悲伤思想的歌。