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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我不相信完美,我相信真实。
I don't believe in perfection. I believe in authenticity.
卡莱伯·兰德里·琼斯
上无骄行,下无谄德。
晏子春秋
晏子
The best way to predict the future is to invent it.
预测未来的最好方法就是创造它。
迈克·林奇
把赌注放在别人意想不到的事物上。市场也经常处于不定状态,投资者如果能对明显的事物打个折扣,而把赌注放在别人意想不到的事物上,则必将获得大利。
吉姆·罗杰斯
I don’t mind your thinking slowly; I mind your publishing faster than you think.
我不介意你思考得慢;我介意你发表得比思考快。
沃尔夫冈·泡利
作家的真正力量在于他们能够让读者通过他们的眼睛看世界。
The true power of a writer lies in their ability to make the reader see the world through their eyes.
何塞·曼努埃尔·卡瓦列罗·博纳尔德
A company's true value is measured by its impact on people and the planet, not just profits.
一家公司的真正价值取决于它对人类和地球的影响,而不仅仅是利润。
安娜·泰勒
Anything you say before the word “but” does not count.
“但是"之前的话都是废话。
凯文·凯利
精诚所加,金石为亏。
王充
The piano is my therapy.
钢琴是我的治疗方式。
艾丽西亚·凯斯
Believe in something greater than yourself and your personal needs. It can be your company, your country, or a duty for service. Any challenge you tackle that is inspired by your beliefs and core values will be worth it, regardless of whether you succeed or fail.
一个人的信念必须超越自我和个人需求,它可以是自己的公司、祖国或服役义务。任何因信念和核心价值观的激励而选择的挑战都是值得的,无论最终的结果是成功还是失败。
苏世民
失败对我们是有好处的,我们得祝福灾难,我们是灾难之子。
萧伯纳
为了你,我一直表现得像个懦夫。我一直假装什么都可以适应,仿佛我生来就是要成为人和环境的玩物,仿佛我并没有一颗坚定的、忠于自我保持自由的心,一颗为你、为我最爱的人而跳动的心。我时常忽视自己,否定自己最珍贵的爱,否定自己对你的思念,只是为了能够尽可能温柔地为你承受这种命运——而你,你努力地争取平静,英勇地对抗苦难,沉默地面对你无法改变的事情。你把内心永恒的选择隐藏起来,埋在心里,这就是为什么有时候我们眼中的一切都变得黑暗,我们再也不知道自己是谁,拥有什么,我们几乎再也不认识自己了。
加缪
写犯罪实际上是写社会的裂痕和失败。
Writing about crime is really writing about society's fractures and failings.
伊恩·兰金
La science est une œuvre collective à laquelle chaque siècle apporte sa pierre.
科学是一项集体事业,每个世纪都为其添砖加瓦。
安德烈-马里·安培
The greatest art is noisy with ideas.
最伟大的艺术因思想而喧闹。
苏珊·桑塔格
一部经典作品是这样一个名称,它用于形容任何一本表现整个宇宙的书,一本与古代护身符不相上下的书。
伊塔洛·卡尔维诺
为义非避毁就誉,去之苟道,受狂何伤!”
行义不是为了躲避诋毁、获得荣誉,如果离开是符合道义的,背上狂妄的名声又有什么影响呢?
墨子
人生海海,潮落之后是潮起,你说那是消磨、笑柄、罪过,但那是我的英雄主义。
麦家
The teacher's task is not to implant facts but to place the subject to be learned in front of the learner and, through sympathy, emotion, imagination, and patience, to awaken in the learner the restless drive for answers and insights which enlarge the personal life.
教师的任务不是灌输事实,而是将学习的主题放在学习者面前,并通过同情、情感、想象和耐心,唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求,这些答案和洞察力能够扩大个人生活。
阿道尔夫·第斯多惠
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