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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或*厚禄。
史铁生
你不可能充满预见地将⽣命的点滴串联起来;只有在你回头看的时候,你才会发现这些点点滴滴之间的联系。所以,你要坚信,你现在所经历的将在你未来的⽣命中串联起来。你不得不相信某些东西,你的直觉、命运、⽣活、因缘际会。正是这种信仰让我不会失去希望,它让我的⼈⽣变得与众不同。
史蒂夫·乔布斯
哲士营四海,细人聊自谋。
王阳明
Mental processes are biological tools for survival.
心理过程是生存的生物工具。
马克斯·维斯塔潘
唯有文字能担当此任,宣告生命曾经在场。
史铁生
一杯销尽两眉愁。
陆游
意义得之于有意义的活动。越是刻意追求意义,意义越是飘渺不可得。以正襟危坐唯理是尚的态度探求意义,不啻于缘木求鱼。在心理治疗,一如在现实生活,能做到言必行行必果,则意义不求自来,这也是心理医师戮力以赴的目标。
欧文·亚隆
没有人会漫无目的地旅行,那些迷路者是希望迷路。
加布瑞埃拉·泽文
We need to be obsessed with our customers' unmet, unarticulated needs.
我们需要痴迷于客户未满足、未表达的需求。
萨蒂亚·纳德拉
无论对成年人还是对孩子来说,对话都是一种构建关系的方式,一种和另一个人相处的方式。没有比经常性地谈笑和逗乐、使用爱称和做一些亲昵动作,以及自我反省和闲聊更有爱的表示了。没有哪个代表亲密关系失败的信号比拒绝和对方谈话更有破坏性了。孩子是在亲密的关系中,通过开放且充满活力的对话来学习的 。
朱永新
走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
冰心
城市是一个共享的房子,我们都是它的建筑师。
The city is a shared house, and we are all its architects.
保罗·门德斯·达·洛查
不要羡慕任何人的生活,其实谁家的锅底都有灰。生活,不是这样,就是那样,不是别人风光无限,而是他们的一地鸡毛没有给别人看,所以,顺其自然就好。
杨绛
即使一个问题很难回答,但无论如何总会有一个正确答案。人死后要不就是透过某种形式存在,要不就是根本不再存在。
乔斯坦·贾德
The best way to predict the future is to invent it.
预测未来的最好方式就是创造未来。
汪滔
小学教育阶段,核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则,强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计,强调以小学教育阶段,核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整,设计各领域/科目课程目标,强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目核心素养,强调以小学教育阶段,各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
孤独本就是人生常态,是自由的匿名,也是每个人注定无法摆脱的影子,明白了这些,孤独也就没有想象中那么可怕与难以忍受了。
叔本华
人实在值得活下去,因为一切都那么有意思,看一片树叶落下有意思,等一场雨停也有意思。
沈从文
Choose a life of action,not one of ostentation.
要选择行动的一生,而不是炫耀的一生。
苏格拉底
所谓的享受就是接受日复一日的平庸,而且把这些微毒的日子在空酒杯里转化为甘露。
余秀华
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