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表演不是要成为不同的人。它是在明显不同的事物中找到相似之处,然后在那里找到自己。
我们教育体系的一个明显的特征是对儿童人格的尊重、并达到前所未有的程度。
过去不是为了生活其中;它是一个结论的源泉,我们从中汲取以行动。
成为人类就是在世界中存在,而在世界中存在就是在时间中存在。
"The task of the novelist is to awaken the reader's sympathy, to make the reader care."