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教育是一种艺术。它不是简单地传授知识，而是更多地体现在潜移默化和润物无声的影响上。教师应当成为有心人，更加细心、耐心，注重等待和思考，克制自己的情绪。这样，我们才能更好地激励和唤醒学生，让他们感受到教育的魅力和价值。
张文质名人名言哲理格言警句语录 张文质
金字塔如果拆开了，只不过是一堆散乱的石头，日子如果过得没有目标，就只是几段散乱的岁月。但如果把一种努力凝聚到每一日，去实现一个梦想，散乱的日子就集成了生命的永恒。
俞敏洪名人名言哲理格言警句语录 俞敏洪
数学的快乐来自于复杂事物变得简单的清晰时刻。
The joy of mathematics comes from the moments of clarity when complex things become simple.
伦纳特·卡勒松名人名言哲理格言警句语录 伦纳特·卡勒松
考研不是拼智商，而是拼毅力和方法。
张雪峰名人名言哲理格言警句语录 张雪峰
我醒来之后，脑子里只有一句话，这句话诠释了我固执的想法和我的那种慌张：我真的做不到。亲爱的，我怎么了？我从来没有过类似的经历。我什么都不在乎，什么都不相信，既不相信自己，也不相信生活，我对一切都失去了兴趣……
加缪名人名言哲理格言警句语录 加缪
恐惧比危险本身更可怕。
乔万尼·薄伽丘名人名言哲理格言警句语录 乔万尼·薄伽丘
也许我们都是无法给彼此未来的人。也许彼此都已经丧失爱和被爱的能力。是两个被时间摧残得面目全非的残废的人。
安妮宝贝名人名言哲理格言警句语录 安妮宝贝
父亲呵！我怎样的爱你也怎样爱你的海。
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心
诸法寂灭相，不可以言宣。是法不可示，言词相寂灭。
释迦牟尼名人名言哲理格言警句语录 释迦牟尼
人文主义宗教崇拜人性，期望由人类来扮演上帝在基督教或真主在伊斯兰教中扮演的角色，或自然法则在佛教和道教中扮演的角色。根据人文主义者的观点，人类必须从自己的内在体验找出意义，而且不仅是自己的意义，更是整个宇宙的意义。这是人文主义的主要训诫：为无意义的世界创造意义。
瓦尔·赫拉利名人名言哲理格言警句语录 瓦尔·赫拉利
百战江湖一笛横，风雷侠烈死生轻。鸳鸯有耦春蚕苦，白马鞍边笑靥生。
金庸名人名言哲理格言警句语录 金庸
科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
华罗庚名人名言哲理格言警句语录 华罗庚
生活就像一部密码，只有用心才能破译。
麦家名人名言哲理格言警句语录 麦家
相逢不晚，为何匆匆？山山水水几万重。
琼瑶名人名言哲理格言警句语录 琼瑶
有一天你会发现，手足不但是父母生命的延伸，童年记忆的延伸，而且是故乡的延伸！
刘墉名人名言哲理格言警句语录 刘墉
科学探究不仅是方法，更是培养学生思维能力的途径。
朱正威名人名言哲理格言警句语录 朱正威
文脉是任何项目的起点。
The context is the starting point of any project.
爱德华多·苏托·德·莫拉名人名言哲理格言警句语录 爱德华多·苏托·德·莫拉
敏感性，警惕性，洞察力，第一时间看到机遇或危机。
乔治·索罗斯名人名言哲理格言警句语录 乔治·索罗斯
草木秋死，松柏独存。
刘向名人名言哲理格言警句语录 刘向
父母常失，在不能已于媚子。
王符名人名言哲理格言警句语录 王符