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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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充分利用“生生交往”来激发每一位学生“个体自主”,让学生的生命活力得以相互激发,而不必等着一位班主任或更多教师广施爱心。
李伟
历史研究要实事求是,不能以偏概全。
阎崇年
我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。
Our desire lends the colours of the rainbow to the mere mists and vapours of life.
泰戈尔
The best architecture is innovative.
最好的建筑是创新的。
理查德·迈耶
人行事施予,以利之为心,则越人易和;以害之为心,则父子离且怨。
韩非子
No single nation can solve the ocean's challenges alone.
没有一个国家能够单独解决海洋的挑战。
豪尔赫·卡斯蒂略
世上之事,难说得很。亲如父子兄弟,也有信不过的时候。
金庸
Pain is the absence of pleasure, pleasure is the absence of pain.
没有痛苦,就没有快乐。
伊壁鸠鲁
好棋手通常都知道并接受,自己同时也是更大棋局里的棋子。
王兴
他人不是自己,我们要精准地控制自己都难,更何况控制另一个人?
三毛
名山如高人,岂可久不见?
陆游
意防虑如拨,口防言如遏,身防染如夺,行防过如割。
陈继儒
学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
苏霍姆林斯基
Trees are the earth's endless effort to speak to the listening heaven.
树木是大地向倾听的天空诉说的无尽努力。
朱利叶斯·斯特林·莫顿
人见利而不见害,鱼见食而不见钩。
释义:人总是只看到眼前的利益,而看不见其中的危害;鱼总是只看见钓钩上的食物,而看不见钓钩。此句警示人们不要只看重眼前的利益,而忽视可能会带来的潜在的风险。
李汝珍
那是一种祖先崇拜……这种传说是对上个世纪无政府状态的曲解,而帝国的军队就是那时被赶走的,独立的政府也是那时所建立的。因此他们总是将先进的科学,尤其是核能,和记忆中恐怖的帝政混为一谈。
艾萨克·阿西莫夫
技术改变世界,但价值观决定方向。
巴菲特
岁月如刀斩天骄,长生路上叹妖娆。
辰一十一
悲观是远见,乐观是智慧,厄运向你袭来的时候,你没躲。有一天,好运就会撞个满怀!让我们,一起努力吧。
董宇辉
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
高尔基
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