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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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他深知,任何一项政策都可能遭遇挑战和滥用,但这并不意味着应该放弃初心。
黄伟芳
国际法的遵守不仅依赖于强制力,更依赖于国际社会的共同认同和道德约束。
曾令良
The woodcutter's axe begged for its handle from tree,the tree gave it.
樵夫的斧头向树要柄,树便给了它。
泰戈尔
论及品德之高尚,应该承认,人最大的不幸是被罪恶压倒的不幸。
拉罗什富科
对抗偏见及压迫的政权,需要很大的勇气(courage),但要承认自己的无知,并走进未知的领域,则需要更大的勇气。世俗主义的教育告诉我们,如果自己不知道某件事,就应该勇敢承认自己的无知,并积极寻找新证据。
瓦尔·赫拉利
人生并没有什么最好的选择,任何选择都要付出代价,全部的问题是自己愿意付出怎样的代价。
阎真
休息并不是绝对什么事情都不做,而是对身体上某些损失的弥补。
卡耐基
淡泊以明志,宁静而致远。
罗贯中
不论是多情诗句,漂亮的*,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊 。
普希金
可这个城市却像一大片无底的流沙,每一颗沙粒都在不停地沉浮,今天还浮在上面,明天又沉到污泥秽土里。
欧·亨利
我打仗就是保卫人民有罢免我的权力。
丘吉尔
人不是因为没有信念而失败,而是因为不能把信念化成行动,并且坚持到底。
卡耐基
你是你自己最好的东西。
You are your best thing.
托妮·莫里森
子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”
【译文】孔子说:“经常学习,不也喜悦吗?远方来了朋友,不也快乐吗?得不到理解而不怨恨,不也是君子吗?”
孔子
思想型学生主要关注事物背后的原因,即“为什么”。他们总是试图从具体实际的信息整理探索出一套规律系统,他们还喜欢从不同角度看待分析事物,喜欢把各种信息加以分类、整理。这类学生解决问题富有想象力,他们喜欢独立自主学习、模拟学习和角色扮演等,给他们呈现的信息最好是具体而又系统的。
丹尼尔·缪伊斯
避免对孩子发号施令,也是减少孩子抵触情绪的另一种有效办法。
海姆·G·吉诺特
"The search for identity is a journey through the fog of memory."
寻找身份是一次穿越记忆迷雾的旅程。
帕特里克·莫迪亚诺
静坐常思己过,闲谈莫论人非。
陈继儒
The most dangerous thing is not failure, but complacency.
最危险的不是失败,而是自满。
马化腾
The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方式就是创造未来。
王传福
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