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乃天不弃此优秀众大之民族！其始也，得欧风美雨之吹沐；其继也，得东邻维新之唤起；其终也，得革命风潮之震荡。遂一举而推覆异族之专制，光复祖宗之故业，又能循世界进化之潮流，而创立中华民国。……以此世界至大至优之民族，而造一世界至进步、至庄严、至富强、至安乐之国家！
——《民权初步》序
孙中山名人名言哲理格言警句语录 孙中山
在“人”与“永恒”之间，挺立着“教育”。它以挖掘和实现人之生命成长的无限可能性的方式，实现了人与永恒的相互牵手，并肩而立……
李政涛名人名言哲理格言警句语录 李政涛
我到今年，也愈加看透了这些人面东西的秘密。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
充满亲和力的教育并不是没有惩罚的教育，而是能够让学生有申辩的机会、心悦诚服的接受惩罚的教育。
肖川名人名言哲理格言警句语录 肖川
我们要做的是让中国品牌走向全球。
魏建军名人名言哲理格言警句语录 魏建军
人生有个阶段应该敢做不公平的事，敢推翻过去学会了尊敬或崇拜的东西，敢否定一切——真的或假的——反正不是自己亲身认为真实的东西，都敢于否定。儿童受的教育，看到的一切，听到的一切，真的里面都掺了大量假的，但他都全盘吸收了，所以青年人若要健康成长，头一件该做的事，就是把以前吸收的东西统统吐掉。
罗曼·罗兰名人名言哲理格言警句语录 罗曼·罗兰
谁曾想，到头来，山河依旧，爱也依旧，你的身影，刚在身后，又到前头。
汪国真名人名言哲理格言警句语录 汪国真
课堂上的内容无法与现实世界中的应用相结合，这是我们现存教育模式的主要弊端，其原因在于我们习惯快速地学习知识，在仅仅理解了一部分知识以后就宣称掌握了全部，而实际上，学生获得的只是非常浅显的理解。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
Innovation in forestry technology will redefine how we manage and conserve our forests.
林业技术的创新将重新定义我们管理和保护森林的方式。
大卫·威尔逊名人名言哲理格言警句语录 大卫·威尔逊
Every building should have a story, a story that comes from its environment and history.
每一个建筑都应该有一个故事，这个故事来自于它的环境和历史。
安藤忠雄名人名言哲理格言警句语录 安藤忠雄
梦的“显露的内容”都与近期的经验有关，“隐藏的内容”则与早期的童年经验有关。与近期经验相比，童年经验的影响要深刻得多。
弗洛伊德名人名言哲理格言警句语录 弗洛伊德
确实，我知道自己没有天才，我无所谓；然而，可望而不可即的英雄主义却成了我激情唯一的目标。这是指引内心贫乏者的火焰，内心贫乏和感到自己无用，促使我抓住英雄主义舍不得放下。
让-保尔·萨特名人名言哲理格言警句语录 让-保尔·萨特
生命吞噬着生命，最强的和最贪婪的活了下来。
杰克·伦敦名人名言哲理格言警句语录 杰克·伦敦
Even if something exists, nothing can be known about it.
高尔吉亚名人名言哲理格言警句语录 高尔吉亚
天地有正气，杂然赋流形。
文天祥名人名言哲理格言警句语录 文天祥
管理复杂性的关键在于关注组件之间的接口，而不是它们的内部细节。
The key to managing complexity is to focus on the interfaces between components, not their internal details.
芭芭拉·利斯科夫名人名言哲理格言警句语录 芭芭拉·利斯科夫
在一切动物中，人的头脑是最冷的。
亚里士多德名人名言哲理格言警句语录 亚里士多德
探索世界的两个维度：——第一个维度是向内探索；——第二个维度是认识自我、认识世界。
刘sir名人名言哲理格言警句语录 刘sir
行动是改变世界的唯一方式。
让-保尔·萨特名人名言哲理格言警句语录 让-保尔·萨特
De la musique avant toute chose.
音乐高于一切。
保罗·魏尔伦名人名言哲理格言警句语录 保罗·魏尔伦