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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一个人的兴趣越广泛,他拥有的快乐机会就越多,而受命运播弄的可能性也就越小。
罗素
一切装腔作势的深奥,自鸣得意的无聊,可以诓骗天下,却无法面对孩童。
余秋雨
给人以星火者,必怀火炬。
《人民日报》
竭力尊重有能力的人,而让没有能力的人滚蛋。
杰克·韦尔奇
分清主次、明确规划、不能因小失大。
豆豆
虽说两人一心同体,也按照各自的方向各自坚持。
荒木经惟
沉默就常常是必要的,沉默可以通向有声有形的语言所不能到达的地方,就像浪,舒缓下来,感悟到了水的深阔、水对浪的包容、水于浪永久的梦想意义。
史铁生
Happiness is not a right; it is a rare and precious exception.
幸福不是一种权利;它是一种罕见而珍贵的例外。
米歇尔·韦勒贝克
从量产可以使成本更低的思维方式来看,生产这么少的产品(每个型号只有5-10个)无论如何也不可能盈利,可事实上丰田巴西工厂却每年都在创造着相当可观的利润。
大野耐一
心智自由仰仗于物质基础。诗歌仰仗于心智自由。
弗吉尼亚·伍尔夫
人类的本质是自私的,但这种自私可以通过同情来克服。
叔本华
陂塘水落荷将尽,城市人归虎欲行。
苏轼
吃亏是暂时的,但却会让你得到机会。
任正非
在学识上要力求博大精深,在修养上要力求忍耐包容。
星云大师
处逆境心,须用开拓法;处顺境心,要用收敛法。
处于逆境,思想要开拓放达,奋发图强;处于顺境,思想要警觉收敛,约束自身。
金兰生
“设计教案→课堂观察→诊断偏差性行为→解释形成原因→提出矫正对策→教案再设计”的循环跟进研究思路。充分说明课堂是研究的主阵地,也说明行动研究是一种高品质的实践活动。
朱雪梅
那明亮的阳光中泛黄的封火墙同巷子里灰蓝的阴影和路上青灰的石板,不同色调的这种对比,视觉上只令人愉悦,会造成一种宁静,还有那飞檐上断残的瓦片,砖墙上的裂缝,又唤起一种乡愁。
高行健
神不足惧,死不足忧,祸苦易忍,福乐易求。
伊壁鸠鲁
命运这种东西,生来就是要被踏于足下的。
天蚕土豆
保持冷静和理智,在困难面前不失去信心。
巴尔扎克
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