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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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贫穷使你变得多么小气,使你蒙受无穷的耻辱。它砍断了你的翅膀,像癌症一样吞噬你的灵魂。
毛姆
唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。
星云大师
人文一精一神是女人的善行,慷慨大方是男人的德一性一。
亚当·斯密
I'm not a rapper, I'm a singing legend.
我不是说唱歌手,我是一个唱歌的传奇。
艾米纳姆
我从来没想过,当我为自己的不当行为承担责任,而不是自我辩护或指责他人时,我的孩子也因此学会做同样的事情。孩子是会学习的。孩子就像我们一样,通常会以别人对待我们的方式来对待他人。敏感地关注情绪,并在破裂后修复,总是比冷战、争吵、争输赢更好。
菲利帕·佩里
一个孩子能否写好作文,很大一部分原因在于是否了解、掌握一定的写作技巧。
蒋军晶
逃离系统的唯一方法就是与它玩耍,用它的逻辑来对抗它自己。
The only way to escape the system is to play with it, to turn its own logic against itself.
让·鲍德里亚
我唯一感到活着的时候就是在创作时。
The only time I feel alive is when I'm creating.
The Weeknd
音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织力量。
列宁
我已经失去过所有的东西……所以我不想再看到我最珍惜的伙伴们,在我的面前死去了。
岸本齐史
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程,这样,开始的时候,教师需要建立一个模板来给学生做示范,学生逐渐学会独立完成后,模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”,这是建构主义教学法的关键所在,其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中,学生还不能独立完成任务,因此需要教师的辅助,随着学生独立性的增强,教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
A great editor is like a composer, orchestrating the visual and auditory elements to create a symphony of storytelling.
一个伟大的剪辑师就像一位作曲家,编排视觉和听觉元素,创造出叙事的交响乐。
皮特罗·斯卡利亚
无论如何,流言总不能吓哑我的。
鲁迅
人生本来就是有无数的岔路口,在没有经历过的时候,谁也无法判断哪些选择一定是到达终点的最优路径。
村上春树
永远不要低估一个相信共同愿景的团队的力量。
Never underestimate the power of a team that believes in a shared vision.
罗伯特·吉尔默
人生的最终目标是成为快乐并与他人分享快乐。
桑迪普·马赫什瓦里
The most effective policies are those that align individual and collective interests.
最有效的政策是那些能协调个人和集体利益的政策。
保罗·米尔格罗姆
生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。
奥斯特洛夫斯基
人生如舞台,如果你单单叙述一件事情,就无法打动人心。
卡耐基
了解一个人,看他真实的文字比听他说什么要好,听他喜欢的音乐比看文字要好,就像用心感觉比大脑思考要好一样。
玛丽亚·施赖弗
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