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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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Therefore, since brevity is the soul of wit, And tediousness the limbs and outward flourishes.
简扼乃机智之魂,而冗言即无用之外饰。
莎士比亚
课程本身就是赋予师生生命成长的重要能量。课程作为生命成长的能量,通过课堂内外的叠加,学校与家庭的碰撞,以各种形式互相作用,从量变到质变,最终知识与社会生活、师生生命达到共鸣而形成。
朱永新
Loneliness is not the absence of others, but the absence of oneself.
孤独不是他人的缺席,而是自我的缺失。
约恩·福瑟
在数学中,旅程和目的地同样重要;发现的过程才是真正学习的地方。
In mathematics, the journey is just as important as the destination; the process of discovery is where the real learning happens.
米哈伊尔·格罗莫夫
春天百花盛开,夏天收割大忙,秋天果实累累,冬天舒适地坐在火炉旁。
奥维德
博物馆是艺术的坟墓,艺术应该在街头、在人群中生存。
黄永砯
中国人的性情是总喜欢调和,折中的。譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶,他们就会来调和,愿意开窗了。没有更激烈的主张,他们总连平和的改革也不肯行。
鲁迅
一个人不可能既坦率,又显得坦率。
安德烈·纪德
让人痛苦的不是推石头上山本身,而是这无用又无望的劳作,既看不到成果,也找不到意义,只有永无止境的辛苦,以及“希望一失望一再希望一再失望”的无限循环。在“巨石”面前,个体太渺小了,而且这不同于愚公移山,再大的山也有被挖完的一天。但是西西弗斯的“石头”永远推不完。正如小周说的“磨人”,再强大的意志也难免在一次次从山顶到山脚的往返中、在“石头”的无数次滚落中消磨殆尽。
蔡磊
"The beauty of life lies in the details, in the small moments that we often overlook."
生活的美在于细节,在于我们常常忽视的小瞬间。
皮埃尔·勒梅特尔
滥用书籍,则学问死矣。
卢梭
毛嫱、西施,天下之美人也,盛怨气于面,不能以为可好。
古代的毛嫱、西施,虽然她们是天下的美人,但在满面怒容的时候,人家是看不出她们的美貌来的。鲁迅曾说“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看,这比打骂更难受”,开心的时候,几乎每个人都是慈眉善目,但最能显露一个人修养的,却是他生气的时候,即使盛怒,也不摆脸色给别人看,这是最佳的人品。
管仲
真理在人那里获得生命力,并且展现出来。
加缪
Art is not what you see, but what you make others see.
艺术不是你看到的,而是你让别人看到的。
卢卡·罗西
青年出于对父母的爱和尊重,有时不得不抑制自己的愿望和爱好,放弃自己所选择的,也许有着特殊兴趣和才能的领域,而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素,而不是增加一份生气勃勃的力量。
甘地
The best songs come from personal experiences.
最好的歌曲来自个人经历。
艾德·希兰
酒是烧身销焰,气是无烟火药。
冯梦龙
我是不鼓励大学生创业的,成败是成功之母。
雷军
自我管理日记的最大价值之一就是让计划和落实发生作用。首先是重视计划。所谓“吃不穷,穿不穷,不做计划一生穷。”有计划的人才会有目标,才会有前进的动力。与此同时是不让计划落空。五条必写的内容中,第二条就是“对昨天计划的落实情况”,让孩子在不断反思和改进中成长。这样就逼着孩子每天主动思考,每天都有实实在在的成长和进步。计划——落实——反思——改进——计划……
张德芬
我们对儿童所作的一切都会开花结果,不仅影响他一时,也决定他一生。
蒙台梭利
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