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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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第一,减少对学生学习的控制,要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容,但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度,应由学生基于个人兴趣和动力自行决定,通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二,为学生提供学习路径(learning paths),让每个学生都有一个结构化的个性学习计划,让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习,但学生可以决定自己学习的深度。第三,让学生不断进行自评和反思,自评没有分数或排名,目的只有一个:让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评,学生了解了自己的学习进度,只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
你是不是因为太懦弱了,才这样以炫耀自己的痛苦来作为自己的骄傲?
尤金·奥尼尔
安全不是一个部门——它是一种从最高层开始的文化。
Safety isn't a department - it's a culture that starts at the very top.
露西·泰勒
The mind is not a thing, but a process—an ever-changing flow of experiences and adaptations.
心灵不是一个物体,而是一个过程——一个不断变化的体验与适应的流动。
贾斯汀·海宁
活着不是在寻找答案,而是要面对自己,一面思考一面累积每一天的经验。
松浦弥太郎
我坚持自己的信仰,很多时候这与主流背道而驰。
I stand up for what I believe in, and a lot of the time that’s against the grain.
蕾哈娜
我试图用火药捕捉时间的流动。
I try to capture the flow of time with gunpowder. 我试图用火药捕捉时间的流动。
蔡国强
此是无声老扁大底良知,乃所以过于声色货利百千万事之总柄也。
王阳明
你不能只问顾客要什么,然后想法子给他们做什么。等你做出来,他们已经另有新欢了。
史蒂夫·乔布斯
知所谦卑,乃能知道自己的弱点,进而寻求力量;满怀信心,乃能知道自己的能力,并承认自己的有限;以继承光荣的传统为荣,乃能珍惜前贤赐给人类的厚礼;抱持确定不疑的盼望,确信未来的福祉必将大于过去。
威廉·奥斯勒
一切关键所经历都是负面的,生存的堆积层缺乏厚度,心灵与存在的考古学家,挖掘它们,找到最后,就只会面对一片空虚的深渊。而那时他再怎么怀念表象的装点也就无济于事了。
齐奥朗
春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量已这般的温柔了世界了!
冰心
其实也没什么可放弃的,除了无边的苦难和废墟外。
狄更斯
只有在黑暗中才能看到星光,只有经历失败才能体验成功的喜悦。
佚名
天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。
颜之推
You are the only real obstacle in your path to a fulfilling life.
你是通往充实生活的道路上唯一的真正障碍。
杰克·坎菲尔德
有些责难实际上是赞扬,有些赞扬实际上是诽谤。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
推理小说的读者,应该像棋手一样,思考每一步的可能性和后果。《推理要在晚餐后》
东川笃哉
世界上没有一样东西可取代毅力。才干也不可以。怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以。世上充满了学无所用的人。只有毅力和决心无往不利。
约翰·洛克菲勒
超一流的人,比的永远都是胸襟和气度。
陈果
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