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我从事研究工作数十年来，有个重大发现，那就是趋势分为两种，一种是软趋势（就像猫王的模仿者与一万亿美元的盈余）；另一种适应趋势。
丹尼尔·伯勒斯
丹尼尔·伯勒斯
科技发展领域的咨询大师

丹尼尔·伯勒斯（Daniel Burrus），是一位未来学家，也是科技发展领域的咨询大师，他专注于科学和创新领域的长期发展趋势，为财富500强企业的CEO们提供建议，帮助他们发现创新机会、解决经营难题。

以前，规则是：“如果没坏，就不要修理。”今天，规则是：“如果奏效，就已经过时。”
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

稀缺性的思维是:“我要保留所有想法，不被任何人所知。”分享性思维认为:“要分享所有最好的想法，建立一个强大的浪潮，水涨则船高。”
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

我们通常不相信预测，认为预测建立在趋势的基础上，而趋势不为人所信。人们认为趋势就是赶时髦，今天很热门，但会持续多久呢？大家都知道时尚是怎么一回事，来得快也去得快，时准时不准，就像赌博。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

棘手的问题很容易成为看似无法绕过的庞大路障。导致的结果往往是拖延和裹足不前。要解开我们最大的问题，关键要认识到这些问题通常并不是我们真正面临的问题。跳过这些问题，而不是试图去解决它们，让头脑自由地探索，思考真正的问题。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

像剥洋葱一样思考。把你的问题想象成洋葱的表皮，列出问题的组成部分，一层一层地剥离。不断地问自己，“为什么这是一个问题？”当你找到一个问题，要反问自己“为什么这是一个问题？最终你会发现自己真正的问题，这个过程往往比你想象的更快。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

墨守成规是我们向前发展的最大障碍。真正的障碍，如今已不再是技术或物质，而是态度。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

在某种意义上说，变革是硬趋势，再创造是软趋势。变革一定会发生，就在我们身边，不论你希望与否。而再创造将由我们做主，你不去做，别人就会去做。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

思想型学校是学习机构，它将不断挑战既有假设，通过参与、创造和创新寻求更好的做事方法。思想型学校是思想型学生和成人的摇篮，即使学生离开学校，学习精神也常伴左右。学习型国家的愿景是:构建国家文化和社会环境，促进国民终身学习。
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丹尼尔·伯勒斯

有一件事我是绝对相信的，未来是人际关系当道的世界，而良好的人际关系都是基于信任。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

但从科学角度上，趋势定义为“某件事发展或改变的大致方向。”
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

我从事研究工作数十年来，有个重大发现，那就是趋势分为两种，一种是软趋势（就像猫王的模仿者与一万亿美元的盈余）；另一种适应趋势。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

硬趋势是基于可测量、可感知、可预测的事实、事物或客体得出的推测；软趋势则是根据似乎看得到、似乎可预测的统计得出的推测。硬趋势绝对会实现，是未来的定数；软趋势是可能会发生的、未来的变数。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

硬趋势与软趋势的差别有时并不明显。在许多人看来，万亿美元的盈余的可信度相当高。这就是软趋势的问题所在，有时看起来很荒唐，好比猫王模仿者的预测，有时看上去却像是真的。然而除非方向清楚明确，否则软趋势就是软趋势，没有百分之百的确定。事情可能会发生和事情一定会发生大不相同。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

根据确定性制定出来的策略，风险低，报酬高。掌握清晰可见的硬趋势，看到可以操控的软趋势，采取适当行动，你的事业不仅能全身而退，未来几年甚至还能繁荣发展。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

空想无法解决问题，抓住确定性才是良方。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

虽说“前事不忘，后事之师”，但这句话也不全对。亨利·福特有句妙语颇发人深省，他说：“历史就是废话。”因为后见之明未必能长智慧。否则人人都有智慧，但人免不了会重蹈覆辙。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录
丹尼尔·伯勒斯

给每一位学生制订专属学习计划，也称为PLP（Personalized Learning Plan）。
黛安娜·塔文纳名人名言哲理格言警句语录
黛安娜·塔文纳

项目式学习：让孩子学会做明智的选择。
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黛安娜·塔文纳

其实对于老师而言，他们的个人经历和所接受的培训也都大同小异，关键的区别在于他们各自的教学方式。
黛安娜·塔文纳名人名言哲理格言警句语录
黛安娜·塔文纳

课题项目首先要提出一个问题或是一种挑战，该问题或挑战必须与学生本人或他们的日常生活相关，目的是让学生通过做项目解决实际的问题、克服挑战。
黛安娜·塔文纳名人名言哲理格言警句语录
黛安娜·塔文纳

自主学习：以精通、自主和目标为核心的学习机制。
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黛安娜·塔文纳