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孩子/家长感受到自己的行为与他人对自己的认知标签不协调时,他们会对自己的行为进行调整。
卫蓝
知乎心理学知识达人
卫蓝,心理学硕士;知乎心理学知识达人,时间管理讲师,领英、争鸣网专栏作者,自媒体人;致力于心理学知识的生活化应用,让枯燥的理论变得有趣而实用;著有《暗理性》。
当一个人开始自我表露时,便是信任关系建立的开始;而对方以同样的自我表露水平做出反馈,也是一种表示对方接受信任的标志。
卫蓝
知乎心理学知识达人
人是有暴力宣泄的需求的,在形式上分为内侵(自我伤害)和外侵(伤害他人),如果过于压制自己的本能,也可能会导致一次性爆发,而一次性爆发的人更可怕。
卫蓝
知乎心理学知识达人
人会很在意自己的社会评价,在群体面前,我们会更加在意自己的社会形象,所以我们会自然而然地表现出更有礼貌的行为,并且更懂得克制冲动。
卫蓝
知乎心理学知识达人
人类攻击性分为身体攻击和言语攻击。攻击性与其他人类本能一般,都会引起快感。如果我们长期压制攻击性,会对身体产生较多伤害,甚至产生更大的破坏性。
卫蓝
知乎心理学知识达人
如果想要减少自己的愤怒,最好是暂时离开应激源,也就是在争吵时,主动离开阵地,克制住反击。
卫蓝
知乎心理学知识达人
写争吵总结。如果想要让自己减少与身边的人发生过多的争执,最有效的办法就是经常性地总结自己的争吵经验。
卫蓝
知乎心理学知识达人
一个人能够成长得多快,部分原因取决于他的经历和学识,但是更取决于他对事物和场景的反馈能力。
卫蓝
知乎心理学知识达人
如果我们赋予孩子/家长较好的社会形象,那么他们就会表现出更多的友善行为。
卫蓝
知乎心理学知识达人
外在评价是会影响内在思维的,我们都倾向于成为别人希望我们成为的那种人。
卫蓝
知乎心理学知识达人
这个过度注重效率的社会,人们更难有精力去试错。用熟知的方式去完成任务,虽然速度能够更快,可是这并不利于一个人的成长,不利于一个人走向更优秀的水平。
卫蓝
知乎心理学知识达人
孩子/家长感受到自己的行为与他人对自己的认知标签不协调时,他们会对自己的行为进行调整。
卫蓝
知乎心理学知识达人
与人交流过程中,尽可能让对方表达本质就是让对方建立表现欲的满足机制和寻求安慰的代偿机制,如果能够结合固定的时间点,那么就更容易增加对方与我们交流的好感。
卫蓝
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积极的语言和情绪能够扩宽孩子的思维和提高他们的创造力。相反,过多的负面评价,会让孩子发生思维的“窄化效应”。
卫蓝
知乎心理学知识达人
一旦我们给孩子贴上一个“标签”,他们就会给自己做形象管理,使自己的行为与所贴标签内容相近。
卫蓝
知乎心理学知识达人
我们对远方的强者有更多的敬畏,而对身边的朋友会有更多的嫉妒。
卫蓝
知乎心理学知识达人
竞争性接触会分化关系,但是合作性接触会让我们对对方的好感增加。
卫蓝
知乎心理学知识达人
当自己身体状况差的时候,身体会自发地感受到自己的不安全情况,也会分泌更多的皮质醇应激,进而更为警惕周围的环境。
卫蓝
知乎心理学知识达人
在睡眠的时候,身体会进行毒素废弃物等的分解和排出,以及身体机能的恢复。
卫蓝
知乎心理学知识达人
自己疲劳的时候,最好不要一个人沉浸其中,而是要多与人沟通和交流。
卫蓝
知乎心理学知识达人
能够处理好自己与自己矛盾的人,有着较高的自我认知,因为他能够知道自己的不足。能够处理好自己与他人矛盾的人,拥有更强的共情能力,更懂得尊重和谦让。
卫蓝
知乎心理学知识达人
当我们知道过去的自己下一步棋要怎么走时,我们就能根据他的方式预防性修正,达到战胜自我的目的。
卫蓝
知乎心理学知识达人