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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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素养不但可超越传统知识和能力,更可纠正重知识、重能力、忽略态度的教育偏失,不仅合乎西方的“全人教育”理念,也具有“教人成人”的东方教育色彩。
蔡清田
天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。
张居正
人们宁愿承认是一个瘾君子,也不愿承认是一个短期投资者。
彼得·林奇
等星都溺海,天上和地下。鬼窥神觊只最后一盏灯 。最后灯熄,只一个不寐的人。
余光中
我宁可做一个苏格拉底那样的人,自以为一无所知,体会寻求知识的快乐,也不肯做个“智慧满盈”的儒士,忍受这种无所事事的煎熬。
王小波
命运之手随时随地地会把我们攫住,把我们拽入到它永不满足的戏弄中。
斯蒂芬·茨威格
人心比事实重要——而说服力,是摆弄人心的学问。
万维钢
傲骨欺霜映碧绮,数竿修竹伴清幽。
叶小鸾
In the labyrinth of Beirut, we find both our past and our future.
在贝鲁特的迷宫中,我们既找到了过去,也找到了未来。
艾利亚斯·扈利
人生最重要的是平台,没有一个平台,再有本事你施展不开。一个人的一生能不能成就一番事业,很大程度上取决于他处在什么样的平台之上,仓鼠和厕鼠的区别就在于"厕"和"仓"两个平台不一样。
王立群
公正是赏罚公明者的美德。
亚里士多德
不被人理解是我唯一的骄傲所以我不会试图让人理解我的所作所为和考量
三岛由纪夫
把快乐渡给别人,算一种洒脱。把难过宣示他人,则近乎冒险。
刘心武
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
鲁迅
夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。
粮食是百姓生存的根本,没有粮食人就无法生存。三天不吃粮食,父子之间也难以互相照顾。
颜之推
生产力的提高是社会进步的动力。
The improvement of the productive powers of labor, and the greater part of the skill, dexterity, and judgement with which it is anywhere directed or applied, seem to have been the effects of division of labor.
大卫·李嘉图
我独自的,独自的沈思这世界古怪:是谁吹弄着那不调谐的人道的音籁?
徐志摩
什么是法益呢?法益论者认为,法益就是法律所保护的生活利益,这种生活利益包括个人的生命、身体、自由、名誉、财产等利益,以及建立在个人利益基础之上因而可以还原为个人利益的国家利益和社会利益。
罗翔
薄我货者也,欲与我市者也;訾我行者,欲与我友者也。
薄:挑剔,贬低。訾:贬斥。贬低我商品的人,是想和我做生意;贬斥我品行的人,是想和我交朋友。
崔敦礼
未来的竞争不是价格的竞争,而是用户体验的竞争。
The future competition is not about price, but about user experience.
黄峥
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